概率论与数理统计复习“小技巧”

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时间:2018-12-07

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1、概率论与数理统计复习“小技巧”f摘要1考研数学屮,除数学二外,数一和数三都考查概率统计的知识,而且分伉占比很商。下面,就为总结几条概率论和数理统计拿高分的方法。基本公式要掌握首先必须会计算古典型概率,这个用高中数学的知识就可解决,如果在解古典概率方面有些薄弱,就应该系统地把高中数学中的概率知识复习一遍了,而且要将每类型的概率求解问题都做会了,虽然不一定会考到,但也要预防万一,而且为后面的复习做准备。随机事件和概率是概率统计的第一章内容,也是后面内容的基础,基本的概念、关系一定要分辨清楚。条件概率、全概率公式和贝叶斯公式是重点,计算概率的除了上面提到的古典型概率,还有伯努利概型和几何概型也是要

2、重点掌握的。第二章是随机变量及其分布,首先随机变量及其分布函数的概念、性质要理解,常见的离散型随机变量及其概率分布:0-1分布、二项分布B(n,p)、几何分布、超几何分布、泊松分布P(X);连续性随机变量及其概率密度的概念;均匀分布U(a,b)、正态分布N(M,o2)、指数分布等,以上它们的性质特点要记清楚并能熟练应用,考题中常会有涉及。第三章是多维随机变量及其分布,主要是二维的。大纲中规定的考试内容有:二维离散型随机变量的概率分布、边缘分布和条件分布,二维连续型随机变量的概率密度、边缘概率密度和条件密度,随机变量的独立性和不相关性,常用二维随机变量的分布,两个及两个以上随机变量简单函数的分

3、布。第四部分随机变量的数字特征,这部分内容掌握起来不难,主要是记忆一些相关公式,以及常见分布的数字特征。大数定律和屮心极限定理这部分也是在理解的基础上以记忆力主,再配合做相关的练习题就可轻松搞定。把握常考侧重点数理统计这部分的考查难度也不大,首先基本概念都了解清楚。x2分布、t分布和F分布的概念及性质要熟悉,考题中常会有涉及。参数佔计的矩佔计法和最大似然佔计法,验证估计量的无偏性是要重点掌握的。假设检验考查到的不多,但只要是考纲中规定的都不应忽视。显著性检验的某木思想、假设检验的基木步骤、假设检验可能产生的两类错误以及单个及两个正态总体的均值和方差的假设检验是考点。总之概率统计部分考题的考查

4、难度不会太大,考题灵活度也不如高等数学,只要参考复习资料把基本概念、公式、定理掌握好了,例题、习题多做些,历年真题里的相关题目认真做儿遍,这样下来概率统计部分掌握的也就差不多了,相信各位考生一定会考出个好成绩。[摘要]真题是考研数学复习巩固冲刺阶段的重中之重,本文将教大家如何高效利用好真题,做好考研数学复习。进入九月屮后旬,许多考生已经开始考研数学真题复习。真题是宝贵的a习资源,但是如何有效利用考研数学真题,这应该是每个考研人最关心的话题。真刀实枪,模拟考试数学考试时间是3个小时,在考场上大脑高强度地运转,思考、做题,是非常消粍体力的。考生们在a习备考阶段应该有意识地训练自己的抗压能力,锻炼

5、地多了,连坐3个小时也能成为一种习惯。整套做题,切忌分科考研数学包括三个部分,高等数学、线性代数和概率论。很多考生在复习的时候都是分开训练的,做题的时候也是复习一科就做一科的题目,这样分开来做会导致头脑里谢的知识断裂开,没有很好地结合起来。建议大家在做模拟题的时候可以分开练>j,但是如果开始复习真题了,就要利用好真题的价位。每次做题都空出三个小时的时间做完一整套题,严格控制做题的时间,超时也是不行的,因为你多花了半个小时做完整套题即使得了满分,效果也是大打折扣的。真正考试的时候有严格的时间限制,所以大家既要整套地做,也要控制好做题的时间。温故知新,追求质量做过儿套题之后要及时回头总结一下,将

6、做的这儿套题的情况结合在一起认真分析,自己在哪些知识点、哪些章节、哪种类型的题0上容易出现问题,分析原因并制定好应对措施。如果分析下來发现在一个知识点上反复出现闷题,就必须对这个知识点进行专题训练,突破这个瓶颈。如果发现w题不解决,硬着头皮一直往前走,这个时候你就只能停留在瓶颈期,很难有所提高。2016考研,小伙伴们应该认真研究真题和模拟题,把高数、线性代数和概率论的知识点都串起來,使得无论提到哪部分知识都非常熟悉,解题能够很快就有思路,这样才真正达到了考研数学的要求。凯程教育:凯程考研成立于2005年,国内首家全日制集训机构考研,一直从事商端全日制辅导,巾李海洋教授、张鑫教授、卢营教授、王

7、洋教授、杨武金教授、张释然教授、索玉柱教授、方浩教授等一批高级考研教研队伍组成,为学员全程高质量授课、答疑、测试、督导、报考指导、方法指导、联系导师、复试等全方位的考研服务。凯程考研的宗旨:让学习成为一种习惯;凯程考研的价伉观口号:凯旋归来,前程万里;信念:让每个学员都有好最好的归宿;使命:完善全新的教育模式,做中国最专业的考研辅导机构;激情:永不言弃,乐观向上;敬业:以专业的态度做非凡的事业;服务:以学员的

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