浅析生活化教学在高中思想政治课堂中的应用

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1、浅析生活化教学在高中思想政治课堂中的应用摘要：政治与生活紧密相连，把书本知识转化为学生的实际生活技能，很好地迗到了新教材的教学目标。联系生活进行教学不仅可以激发学生的学习兴趣，也能全面提高其理解、分析、解决问题的能力。对高中思想政治课堂使用生活化教学进行分析，探讨了生活化教学的作用。关键词：思想政治；教学方式；生活化为使学生所学的思想政治知识能够与生活实际相结合起来，教师在思想政治教学中应充分体现“生活化”理念，有利于使复杂的教学内容简单化，使抽象的教学内容形象化、具体化，从而激发学生学习的积极性和

2、主动性。这满足了学生对各种生活的关切，进而培养了学生分析、解决实际问题的能力，以达到预期的教学效果。一、新课改下如何理解生活化教学对“生活化”一词的理解为：回归生活，回归社会。生活是教学的源头，生活化教学以生活作为基础，从生活中获取知识，提高学生的思维能力。思想政治学科本身的理论性较强，内容抽象，使学生缺乏学习兴趣和热情，往往会产生厌学情绪。思想政治课堂采用生活化教学可以让学生立足于自己的生活经验，满足学生不同的发展需求，实现思想政治学科知识与生活现象的有机结合，把思想政治课堂融入自己的生活世界。因

3、此，任课教师在进行课堂讲授和指导学生学习时，从实际生活入手，把学生生活中的事例引入课堂，导入政治教学中，通过对具体事例的分析让学生理解相关知识点的含义。因此，采用生活化教学，能够使深奥的教学内容通俗化、枯燥的教学内容生动化，激发学生的求知欲、好奇心，从而调动学生的学习兴趣和热情，让学生感受到思想政治知识并不枯燥乏味，它蕴藏在我们的日常生活中。生活化教学的目的是培养学生的生活品质，完善学生的生活状态，提高学生的生存能力、生活质量，使其学会过理想的生活。思想政治生活化教学是连接学生现实生活与理想生活之间

4、的一座桥梁，教师通过采用此教学方式，能让学生感知生活，培养自己改造现实生活的能力，进而使自己迗到理想的未来生活。二、教学过程生活化的层层递进1.课堂导入生活化任课教师改变以往传统的新课导入方式，采用情境教学法，在课堂上为学生创设生活情境，有目的地引入或创设具有一定情绪色彩、以形象为主体的场景。在思想政治课教学过程中，生活化教学情境的创设，教师应遵循科学性和方向性原则、层次性原则。教师收集与学生生活密切相关的素材，大力开展情境教学，提供近乎学生生活真实的情境，引导学生运用创设的情境结合课本知识点进行分

5、析，锻炼自己的思维。从生活中挖掘问题，学会自主质疑，培养自己的问题意识，因为问题是学生探索思想政治知识世界的指明灯。根据教师创设特定的生活情境，学生身临其境，能触景生情，激起自己的学习欲望。如在教学中提到有关于《支付手段》的相关知识点，教师可结合多媒体教学工具进行授课，向学生讲解模拟生活情境的片段，由一个真实的生活情境导入“支付手段”的知识点：假设一组学生充当消费者，一组学生充当收银员，充当消费者的一组学生选购称心如意的商品后，进行结账时，有的使用现金结算，有的则刷卡结算，此时，教师自然而然地牵引学

6、生投入到课本的知识点“支付手段”。因此，教师以学习生活经验为依据，通过利用情境再现结合多媒体的教学方式，把教材内容生活化，让学生充分体会到所学的新知识点贴切自己的生活，使其对学习产生浓厚兴趣，在轻松、快乐的情境中掌握知识，提高能力。1.内容讲解生活化兴趣及需求因人而异，针对不同学生的不同兴趣和需求，思想政治学科新课程包含了不同模块，摒弃以往过于重视书本知识的现状，在内容上实现了政治课的多样化，这样能满足学生不同的发展需求。因思想政治课的教材往往是滞后于形式发展，教师在讲解课堂教学内容时，应注重于政治

7、知识世界与学生生活世界的整合，对内容进行充实与改造，把来源于现实社会生活中的新方法、新理论及新问题及时的导入思想政治课教学课堂中，使学生感受到自己所学的思想政治知识具有时代性，课本内容紧跟形势发展，具有与时倶进的特点。因此，“生活化”课堂教学体现出与生活前所未有的紧密结合，所有的内容都来源于学生生活，立足于学生现实的生活经验。1.课堂结尾生活化生活世界对学生的人生有着一定的意义，学生身处其中能够体验世界、理解世界并感悟世界。教师与学生的生活世界存在差异，各自的生活世界不同，因此，各自对自然、社会以及

8、人生的理解、感悟使自己的情感得到真切的体验。教师结束课堂授课时，要充分发挥“生活化”课堂结尾教学模式的优点，不断增大学生所学知识点“生活化”的空间，这体现了思想政治课“生活化”课堂结尾教学模式的灵活性。教师应引导学生回到现实生活中“说一说”“试一试”“想一想”，如在结束教学《依法保护消费者合法权益》时，教师可布置充满“生活化”的课后作业，作业的内容为“你喜欢外出旅游吗？你在旅途中进行消费时，你的消费者权益是否受到侵害？”教师利用生活事件的再现，促使学生在真实生活中积极