浅谈产科安全护理模式对助产专科护理质量指标的影响

浅谈产科安全护理模式对助产专科护理质量指标的影响

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1、浅谈产科安全护理模式对助产专科护理质量指标的影响袁新红山东省滨州市邹平县妇幼保健院山东滨州256200【摘要】目的:研宄产科安全护理模式对助产专科护理质量指标的影响。方法:木文选取我院2013年12只至2014年12月收治的妊娠患者80例作为研究对象,为了方便对比,将其分为甲、乙两组,其中甲组40人主要使用常规护理方法,而乙组40人主要使用安全护理模式进行护理,对比两组患者的助产专科护理质量指标。结果:经过护理后,乙组患者的产后出血量、并发症情况、送患者到产房的时机、尿潴留发生率以及患者乳房胀痛等情况的出现率

2、皆低于甲组患者,数据对比明显,P<0.05,具有统计学意义。结论:产科安全护理模式的实施不仅有利于提高护理人员应对突发事件的能力,保障患者的护理质量,而且能有效的减少了并发症的出现,减少患者产后的岀血量,保障了患者的生命健康安全,值得推广应用。【关键词】产科安全护理模式:助产专科:护理质量指标:影响【中图分类号】R192.7【文献标识码】A【文章编号】1276-7808(2015)-05-302-01随着医疗水平的不断提高,人们越发关注护理质量的发展,因为有效的护理方式不仅能提高妊娠患者的分娩结局,保障

3、患者的牛.命健康安全,而且还能减轻患者的分娩痛苦,提高其生活质量。因此对于助产专科护理方式的选择十分重要,木文通过研究产科安全护理模式对助产专科护理质量指标的影响,分析其护理效果,以期提高患者的护理质量,提高护理人员应对突发事件的能力,保障患者的牛.命健康安全。1.资料与方法1.1一般资料木文选取我院2013年12月至2014年12月收治的妊娠患者80例作为研究对象,为了方便对比,将其分为甲、乙两组,其中甲组40人,年龄范围在22〜36岁之间,平均年龄为29岁,主要使用常规护理方法,而乙组40人,年龄范围在2

4、1〜37岁之间,平均年龄为29岁,主要使用安全护理模式进行护理。两组患者皆为初产妇,并己排除患有精神障碍和严重妊娠并发症的患者,由于甲、乙两组患者的基本资料相差不大,P>0.05,没有统计学意义。1.2护理方法甲组患者主要使用常规护理方法。而乙组患者主要使用安全护理模式进行护理,苏中主要有:①建立健全的护理人员分层级管理模式,护理使用双班制。即建立由护士长、护理小组长、责任护理人员和助理护士的级层管理,责任护理人员采取双人制的排班,同时所有的护理人员皆使用APN的排班模式,将新老护理人员进行合理搭配,层

5、级帮带[1]。②在产房中实行一对•一的陪伴分娩,主要以患者的安全为核心,助产人员进行弹性的工作制,即每一个患者有一名助产人员全程陪伴其分娩,并一对一的观察患者的生命体征、羊水情况和胎儿情况等,适量使用缩宫素等药物,并对患者的产程、软产道情况以及胎儿附属物等进行记录和评估[2]。③以组长为中心,建立起三级的质控网。一级质控主要由责任护理人员来进行,对自己的护理工作进行自查自纠,及吋发现问题并进行处理;二级质控主要由组长来进行督导,负责对责任护理人员的护理工作进行检查和纠正督促,减少护理失误的产生。而三级质控主要

6、由护士长进行监管,在制定护理工作的流程、考核标准以及修订护理内容的同吋,每个星期与组长进行査房,对责任护理人员的日常护理工作进行检查和指导,并使用效应分析法以及原因分析法对护理效果进行分析,实现前瞻性的质量管理。1.3护理评定标准经过护理后,对比两组患者的助产专科护理质量指标。苏中护理质量评定标准主要依据《广东省医院临床护理服务质量评价指南》(2014年版)来评定,其中包括患者的产后出血量、并发症情况、送患者到产房的吋机、尿潴留发生率以及患者乳房胀痛等。1.4统计学方法本组研究数据均采用SPSS19.0统计学

7、软件进行分析处理工作,采用率(%)表示数据。1.结果经过护理后,乙组患者的产后出血量、并发症情况、送患者到产房的吋机失误率、尿潴留发生率以及患者乳房胀痛等情况的出现率皆低于甲组患者,数据对比明显,P<0.05,具有统计学意义。表1两组患者的助产专科护理质量指标对比n(%)2.讨论根据上述研究可知,使用安全护理模式的乙组患者的产后出血量、并发症情况、送患者到产房的吋机失误率、尿潴留发生率以及患者乳房胀痛等情况的出现率皆低于甲组患者,数据对比明显,由此可知,产科安全护理模式的实施不仅有利于提高护理人员应对突

8、发事件的能力,减少护理失误的出现,保障患者的护理质量,而且能有效的减少了并发症的出现,减少患者产后的出血量等,保障了患者的生命健康安全,值得推广应用。参考文献:[1】李欢,李春娟,罗惠文,产科安全护理模式对助产专科护理质量指标的影响[」],护理实践与研究,2014,04(05);145-146[2】朱建华,王乐,李惠,聂玉琴,基层医院临床护理质量控制与评价方法的探讨[」],中国实用护理杂志,2013

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