xx四年级语文下册第二单元知识点整理(苏教版)

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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。XX四年级语文下册第二单元知识点整理(苏教版)课  件www.5y  kj.com  第二单元  一、生字词。  拦腰生疏感触 新闻显示本领 瞧着通常清晰隐藏图案魅力好奇  也许  幼儿园  催促攻克绵延思绪启发定稿 修改  焦躁施工设计奔驰看管拐入  痕迹  最佳  自由 覆盖路径五角星  铺设  破碎  教训新式坦克超过均匀  坚固机翼  探索  升降  现象何止研究惨祸防止颤抖 吸取团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,

2、师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  海轮捏碎承受  跳跃生物模仿  薄壳深藏  真知俯身  溪水  奔涌  岩芯  优雅  精心循规蹈矩  鲜为人知  漫山遍野  微不足道  机毁人亡  轻而易举浅尝辄止  囫囵吞枣哗啦啦  浮光掠影  不甚了了  天道酬勤  熟能生巧  寻根问底  无所不晓  优雅自然团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教

3、师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  二、组词。  领(本领)邻(邻居)驾(驾车)架(吵架)艇(游艇)挺(挺好)  根(根本)跟(跟踪)安(安全)按(按照)疏(生疏)梳(梳头)  幼(幼小)幻(幻想)拒(拒绝)矩(规矩)招(招手)超(超过)  催(催促)摧(摧毁)宾(宾馆)滨(海滨)择(选择)泽(光泽)  遍(遍地)篇(一篇)踩(踩出)睬(理睬)碎(破碎)翠(翠绿)  坚(坚固)艰(艰苦)担(担任)坦(坦克)斯(斯文)期(学期)  xìng xiān(新鲜)   bó     mo  

4、kan  兴  鲜  薄báo  模  看团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  xīng  xiǎn(朝鲜)  bò  mu  kan  tiáo  qiè  háng   sā  dì  调  切  行  撒   地  diào  qiē  xíng  sǎ   de  三、近义词。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会

5、举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  清晰(清楚)生疏(陌生)感触(感受)显示(显现)通常(平常)精心(细心)  启发(启迪)绵延(连绵)满意(满足)担心(担忧)思绪(思路)吆喝(叫喊)  催促(督促)充当(担任)剧烈(激烈)承受(接受)均匀(匀称)坚固(牢固)  报告(汇报)焦躁(烦躁)清理(整理)料理(照料)颤抖(颤动)  轻而易举(易如反掌)微不足道(不值一提)循规蹈矩(安分守纪)  四、反义词。  自由(拘

6、束)轻便(笨重)破碎(完整)剧烈(轻微)分散(集中)提高(降低)  开放(封闭)焦躁(平静)优雅(粗俗)担心(放心)提前(延期)满意(挑剔)  清晰(模糊)生疏(熟悉)隐藏(显现)秘密(公开)微不足道(举足轻重)  鲜为人知(众所周知)循规蹈矩(推陈出新)  五、量词。  一(头)奶牛  一(条)项链 一(门)大炮  一(个)苹果 一(条)小溪  一(个)秘密团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成

7、绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  课桌   一(颗)五角星 一(架)飞机  一(台)电脑  一(件)衣服   一(位)朋友  一(篇)  一(缕)阳光  六、词语搭配。  (晴朗的)天空  (慈祥的)面容  (晶莹的)露珠  (清脆的)声音   (柔和的)阳光  (尖尖的)船头  (薄薄的)鸡蛋壳 (美好的)生活  (哗啦啦的)小溪(红艳艳的)桃李  (鲜为人知的)图案  (深刻的)感受  (有趣的)发现   增长(见识)  增进(友谊) 增

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