护理科研发展现状分析与对策实施

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1、护理科研发展现状分析与对策实施摘要：通过分析我国护理科研普遍现状，以天津市环湖医院为例针对护理专业科研众多问题与不足，结合本院护理科研激励制度，提出对策，并不断完善护理科研机制，提高护理科研水平。关键词：护理；科研；分析任何一门独立发展的学科其科研水平高低代表了整个学科发展的水平。在医疗模式转变，医疗体制不断完善的时期，护理专业的持续发展需耍护理科研水平的依托，因此提高护理人员科研水平乃大势所趋。护理研宄是用科学的理论和方法反复的观察和分析临床护理实践过程中所出现的，用现代化护理理论不能解释或解释不清的现象，采用常规护理

2、操作技术不能解决的问题，通过揭示只写未知现象的实质，达到推动护理事业健康冇序的发展［1］。1现状分析目前，我国护理科研现状存在众多问题与不足，主要体现在以下几个方面：1.1高学历护理科研人才缺失国际发达国家注册护士一般均为专科及以上学历，而我国护理人员学历大多为中专水平，国家教委在1987年提出护理本科毕业生应具备科研的初步能力［2］，由于工作性质与分配制度的影响，一部分本科护理毕业生不愿意在临床长期从事护理工作，不断转行，造成具有一定科研能力的高学历护理人员流失。1.2缺少科研信息来源Mehrdad[3]调查发现，大多

3、数护士的护理实践不以科研成果为基础。基层护理人员由于临床工作繁重，压力过大，身体与心理过度透支，使其很难有固定的时间阅读专业期刊书籍，无法了解最新的国内外护理科研动态，由于绝大多数护理人员没有得到过护理科研方面的专业培训，在临床实践工作屮缺乏科研敏感度，往往错失了发现问题进行科研创新的机会。1.3科研能力储备不足由于护理人员学历相对较低，没有系统学习科研、统计学方法的机会，在临床实践中总结发现问题能力弱，科研素材累积较难，外出学习交流机会少，对护理科研缺乏热忱。1.4各级主管本门对护理人员科研工作长期忽视长期以来，不少主

4、管领导对护理科研工作存在认知上的偏见，认为护理无非是打针、发药等重复性体力劳动，不需要科研，一定程度上打击了护理人员从事科研的积极性。2对策针对以上普遍存在的问题，我院在各级领导的支持下，自2009年开始出台实施了一系列推动临床专业技术人员从事科研工作的激励与奖励政策，将护理科研工作纳入发展规划中，加大护理科研的支持与投入，并施行以下举措：2.1注重招收高学历护理人员，奠定护理科研人才基础我院为三级甲等脑系专科医院，全院职工1000余人，在职护理人员432人，学历状况:中专及职高学历51人，占11.8%;专科学历186人

5、，占43.1%;本科学历189人，占43.8;硕士学历6人，占1.39%，见表1。职称分布情况：初级职称（士）72人，初级职称（师）168人，占全体护理人员55.6%;中级职称180人，占41.7%;高级职称12人，占2.78%。2.2加大护理科研基础投入，购置护理专业期刊书籍、建立电子阅览室号召临床护理人员参与到科研中来，发现科研选题后由院内提供前期科研资金，建立护理科研数据库，产出高水平论文，作为后期向更高级基金申报的基础；增加图书馆护理专业期刊杂志的订阅数量，投入百余万元建立了电子阅览室，购置15台电脑并定制专业中

6、外文期刊数据库平台，延长阅览时间，为临床护理人员査阅资料提供便利条件。2.3加强学术交流建立护理科研核心小组医院在国家临床重点专科建设经费屮为护理专项拨款100万，可保证每年提供一定比例的学术交流经费，增加了临床护理人员外出参加各级各类专业领域学术交流会议及外出进修学习的机会；建立护理科研核心小组，选拔临床具有一定科研实力的高学历护理人员帮带低学历人员，利川高学历护士掌握的科研基础知识与能力进行院内互助交流，共同申报课题成果。2.4出台科研奖励制度激发基层护理人员的科研积极性每年将科研立项、论文数据进行分级统计，对局级及

7、以上的科研立项课题经费除等额匹配外，还根据获资助数额进行一定比例的奖励，上不封顶；对于发表高水平论文给予大额奖励，如中华刊2000〜5000元不等，SCI按影响因子乘以系数2进行奖励，以上奖励均以现金形式发放，至2013年奖励总额己超过百余万元，极大的刺激了护理人员科研创新的积极性。以我院2008年至2013年护理科研发展现状为例进行分析，实施以上解措后，产出护理科研成果5项，立项课题2项，其经费由医院科研经费全额匹配，实现了护理科研零的突破，其中政策实施后在专业期刊论文的发表上体现的更为突出，2009-2013年共发表

8、护理专业论文1790篇，年平均发表358篇；人均发表4.14篇；年人均发表0.83篇，并呈逐年递增趋势。由此可见，通过针对性实施扶持举措后，挖掘了护理人员的科研能力，激发了广大临床基层护理人员的科研积极性，但还要看到，护理科研实力的提升，不是一朝一夕的事情，还需要更多的社会关注与各级领导的重视，为护理人员提供良好的科