礼嘉中学高一年级地理学科教学计划

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1、我是怀着十分的心情写这封辞职信的。自我进入医院之后，由于您对我的关心、指导和信任，使我在护士行业获得了很多机遇和挑战。礼嘉中学高一年级地理学科教学计划　　礼嘉中学高一年级地理学科教学计划　　教者：时常武毛丽菊　　日期：XX年2月13日　　课程安排：　　周次章　　节课时　　第一周第一章第一节人口的数量变化2　　第二周第二节人口的空间变化2　　第三周第三节人口的合理容量问题研究2　　第四周第二章第一节城市与城市化2　　第五周第二节不同等级城市的服务功能2　　第六周第三节城市化　　问题研究2　　第七周第三章第一节农业的区位选择2　　第八周第二节

2、以种植业为主的农业地域类型2　　第九周第三节以畜牧业为主的农业地域类型2　　第十周复习第一章到第三章内容2　　第十一周期中考试　　第十二周五一假期　　第十三周第四章第一节工业的区位因素与区位选择将来无论什么时候，我都会为自己曾经是医院的一员而感到荣幸。我确信在医院的这段工作经历将是我整个职业生涯发展中重要的一部分我是怀着十分的心情写这封辞职信的。自我进入医院之后，由于您对我的关心、指导和信任，使我在护士行业获得了很多机遇和挑战。　　第二节工业地域的形成　　2　　第十四周第三节传统工业区与新工业区　　　　问题研究2　　第十五周第五章　　第一

3、节交通运输方式和布局2　　第十六周第二节交通运输布局变化的影响　　　　问题研究2　　第十七周第六章　　第一节人地关系思想的演变2　　第十八周第二节中国的可持续发展实践　　　　问题研究2　　第十九周期终复习2　　第二十周期终考试　　　　实施过程：　　第一章人口的变化　　一、教学目的　　1、分析不同人口增长模式的主要特点及地区分布将来无论什么时候，我都会为自己曾经是医院的一员而感到荣幸。我确信在医院的这段工作经历将是我整个职业生涯发展中重要的一部分我是怀着十分的心情写这封辞职信的。自我进入医院之后，由于您对我的关心、指导和信任，使我在护士行业

4、获得了很多机遇和挑战。　　2、举例说明人口迁移的主要原因　　3、说出环境承载力与人口合理容量的区别　　二、重点、难点分析　　1、人口增长模式的时空差异　　2、人口迁移的形式和原因　　3、人口的发展如何与环境的承载力相适应　　三、问题研究：如何看待农民工现象　　1、收集、阅读资料，了解农民工现状　　2、分析农民工对中国经济发展的作用和存在的问题　　3、探讨解决农民工问题的对策和途径　　第二章城市与城市化　　　　一、教学目的　　1、运用实例，分析城市空间结构，解释其形成原因　　2、举例说明地域文化对人口或城市的影响　　3、联系城市地域结构的有

5、关理论，说明不同规模城市服务功能的差异　　4、运用有关资料，概括城市化的过程和特点，并解释城市化对地理环境的影响　　二、重点、难点分析　　1、城市的形态与地理环境的关系　　2、城市内部的特点及其形成过程将来无论什么时候，我都会为自己曾经是医院的一员而感到荣幸。我确信在医院的这段工作经历将是我整个职业生涯发展中重要的一部分我是怀着十分的心情写这封辞职信的。自我进入医院之后，由于您对我的关心、指导和信任，使我在护士行业获得了很多机遇和挑战。　　3、不同规模城市的服务功能的差异　　4、城市化所要经历的过程及每个过程的特点　　5、城市化对地理环境

6、的影响　　三、问题研究：从市中心到市区，你选择住在哪里　　1、收集、阅读资料，了解人们选择不同住房位置的情况　　2、分析人们选择住房位置的主要因素　　3、提出你选择住房位置的基本思路，选择恰当位置的住房　　　　　第三章农业地域的形成和发展　　一、教学目的：　　1、分析农业区位因素，举例说明主要农业地域类型特点及其形成条件　　2、结合实例说明农业生产活动对地理环境的影响　　二、重点、难点分析　　1、影响农业生产的区位因素　　2、农业地域的形成过程　　3、以种植业为主的农业地域的特点　　4、以畜牧业为主的农业地域的特点　　三、问题研究：家乡的

7、农业园区是什么样将来无论什么时候，我都会为自己曾经是医院的一员而感到荣幸。我确信在医院的这段工作经历将是我整个职业生涯发展中重要的一部分我是怀着十分的心情写这封辞职信的。自我进入医院之后，由于您对我的关心、指导和信任，使我在护士行业获得了很多机遇和挑战。　　1、分析资料，了解生态农业、观光农业等现代农业理念。收集当地的气温、降水、日照等基本数据，了解适宜在当地生长的农作物品种　　2、为家乡的农业园区选择适宜的农业种类　　3、根据所给的地图，描述出农业示范区的蓝图　　第四章工业地域的形成和发展　　一、教学目的：　　1、分析工业区位因素，举例

8、说明工业地域的形成条件与发展特点　　2、举例说明工业生产活动中地域联系的重要性和主要方式　　二、重点、难点分析　　1、工业的区位因素　　2、工业地域的形成过程　　3、传统工业区和新兴工业区的形