小学管理心得 铃声就是命令，请执行命令！

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1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下小学管理心得铃声就是命令，请执行命令！　　教育无处不在，作为学生已经过去二十多年了，当老师也是第三个年头了，居然没有意识到这样一个教育契机，这就是“铃声”。　　本以为，铃声就是在提醒学生和老师，这是要干什么的时间了，提前做好准备！预备铃响了，要预备了，做好课前准备；上课铃响了，准备上课；下课铃响了，就准备下课……　　可这样的对铃声的认识，我在前天也就是周五的时候发生了天翻地覆的变化。我听到了这样的一句话，就是“铃声就是命令，军令

2、。军令如山倒，铃声一响就是必须做什么的。教师做好了，学生才会意识到铃声的重要性，才更有时间观念，不拖拉，不会不科学的使用时间。”　　说的似乎不够具体，但是我和几位资深老师交流过以后也是发现自己的年轻，还需要更多的学习！　　预备铃声落之前，教师要在教师门外候课，提醒孩子做好上课的准备，学习用品以及清醒脑子，回忆之前的课程和预习的成果。上课铃响，就是上课，不说与上课无关的任何话题。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的

3、教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　下课铃一响，无论课学习到哪一步了，就必须立即停止。这样一来不占用学生的课间时间，二来教师也可以得到充足的休息，为接下来的课做好准备。　　可能你会疑惑，课没讲完怎么就下课了呢？课没学习完，无非是两种情况，一种是教师备课不到位，没能设计好课堂的流程和把握住，这样更需要按时下课，才会督促自己改进。第二种就是学生课堂上出现了“意外”情况，教师不得不停下来维持秩序进行提醒教育，那这更要按时下课了啊，让学生知道是因为自己的不对造成了全班的学习缺失，渐渐的也有了集体荣誉感了

4、。　　也许这个下课铃你不是很在乎，但是学生一定是无比在乎的，终于一节课结束了，认真的同学不在多听的这几分钟学东西，不认真的同学更不会在意这几分钟你讲解了什么。有疑问的学生，你按时下课了，他还能够主动的去询问学习，趁热打铁。可是只要一拖堂，那学习效果就不再强调了，就是有疑问的学生也没有了最为简便的问题的解决时间了。　　拖堂百害而无一利，老师们，千万别占用孩子的那几分钟时间。就是这几分钟时间，你教会了学生“不守时”，那么在要上课的时候，打上课铃的时候，学生所作出的“软抵抗”所造成的影响远远比你拖堂得来的“利益”大了太多了。拖堂是一个得不偿失的事

5、情。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　有了突发紧急情况，你还要继续把这道题讲完吗？只要下课铃响，无论在做什么，都不在乎这几分钟的时间，我们还有下节课，还有下一天。更有甚者，可以把学生造成的影响没有完成的目标先放一放，让学生产生一种“焦虑”，不能上课影响老师的教学了，不然我们就不能够完整的完成学习目标了。　　为了自己能够准确反思自己

6、的教学，课间自己也得到充足的休息，也给孩子的时间还给孩子，让学生知道老师是一个准时的人，教育学生也要做一位准时、守时的好孩子。为了孩子们终身好，为了自己的教育生涯发展好，教师们，铃声就是命令，请执行命令！狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教