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时间:2018-12-07
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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。Unit8Howdoyoumakeabananamilkshake?知识点整理 Unit8Howdoyoumakeabananamilkshake?知识点整理 一、词组、短语: 、milkshake奶昔, 2、turnon打开, 3、pourinto倒入, 4、acupofyogurt 一杯酸奶, 5、agoodidea一个好主意, 6、onSaturday在星期六, 7、cutup切碎, 8、putinto放入, 9、one
2、morething 还有一件事, 10、apieceof一片/一张/一块, 11、atthistime在此时, 12、afew几个, 13、fill…with…用…装满, 14、cover…with…用…盖住, 15、onebyone一个接一个, 16、alongtime长时间,团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了
3、不少经验。 二、习惯用法、搭配 、Howmany+可数名词复数 2、Howmuch+不可数名词, 3、letsb.dosth.让某人做某事, 4、wanttodosth.想要做某事, 5、forgettodosth.忘记要做的事情, 6、howtodosth.怎样做某事, 7、Therearemanyreasonsfor某事有几个原因/理由, 8、一段时间+ago , 9、bydoingsth. 10、needtodosth. 需要做某事, 11、make+宾语+形容词, 12、It’stime todosth某
4、人该做某事的时间到了。 13、First…Next…Then…Finally… 三、重要句子 Turnontheblender.启动搅拌器,Howdoyoumakeabananamilkshake?你怎样做香蕉奶昔?团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 Howmanybananasdoweneed?我们需要几个香
5、蕉?Howmuchyogurtdoweneed?我们需要多少酸奶? Now,it’stimetoenjoythericenoodles!啊,该品尝大米面条。 语法: Howdoyoumakeabananamilkshake? First,peelthebanana. Next,putthebananaintheblender. Then,pourthemilkintotheblender. Finally,turnontheblender. countablenouns Uncountablenouns
6、Howmanybananasdoweneed? Howmuchyogurtdoweneed?团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 weneedthreebananas. weneedonecupofyogurt. 主谓一致15个常考点: 1.表示时间,重量,数目,价格,长度,数学运算等的词或短语作主语时
7、,尽管他们是复数形式,但如果把这些复数形式的词或短语看作是一个整体,谓语动词用单数形式。 Twomonthsisquitealongtime. Twentydollarsisenough. 2.动词不定式,动名词,从句或不可数名词作主语时,谓语动词用单数。 Toseeistobelieve. Itisnoteasytomasteraforeignlanguage. 3.由and连接两个成分作主语时,要根据其表示的意义来决定谓语动词的形式。如果其表示的是一个整体的概念或指的是同一事物,谓语动词用单数,如果其表示的是两个不同的对象时,谓语动词用
8、复数。 Thewriterandtheteacherarecoming. Thepoeta
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