小班社会活动教学设计：塑料袋娃娃

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1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下小班社会活动教学设计：塑料袋娃娃　　【教育目标】　　　　1、培养幼儿的环保意识，激发幼儿热爱生活的美好情感，体验自制玩具的乐趣。　　　　2、知道塑料袋的基本特征及用途。　　　　3、鼓励幼儿根据塑料袋的外形。用夸张的形式表现出人物或动物的头部特征。　　　　【活动准备】　　　　1、各种形状的塑料袋、剪刀、即时贴、皱纹纸、双面胶。　　　　2、能比较准确地画出常见动物及人物的头部特征，会熟练运用剪刀。　　　　3、活动室周围张贴人物和常见动物的图片及装饰

2、过的塑料袋。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　　　【活动过程】　　　　1、谈话活动。　　　　（1）教师出示幼儿带来的塑料袋，请幼儿说一说：塑料袋从哪里来？你们用过的塑料袋是怎么处理的？　　　　（2）引导幼儿认识各种各样的塑料袋，说出形状、颜色，并了解塑料袋的用途及特征。（较轻，不易腐蚀）　　　　2、观看录像请幼儿观看环境污染的录像。并分组讨论：用

3、过的塑料袋该如何处理？如何减少塑料袋对环境的污染？　　　　3、制作活动。　　　　（1）欣赏老师制作的塑料袋娃娃，说一说：娃娃是用什么做的？怎么做成的？引导幼儿观察老师制作时充分考虑了袋子的大小、形状，以及提手的形状和位置等。　　　　（2）幼儿www.lspjy.com自制塑料袋娃娃。教师鼓励幼儿用即时贴、皱纹纸等材料夸张地表现五官、发型等。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都

4、有。现将具体工作总结如下　　　　（3）交流作品，请幼儿说说制作的是什么，是怎么做成的。　　　　4、户外游戏。　　　　教师引导幼儿将自制的塑料袋娃娃用绳子系上，手拿绳子跑起来，借助风来让娃娃飞起来。　　狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教