幼儿园小班社会教案：塑料袋娃娃.doc

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1、幼儿园小班社会课程计划：塑料袋娃娃[活动]1.培养孩子的环保意识，激发孩子对生活的热爱，体验自制玩具的乐趣。2.了解塑料袋的基本特性和用途。3.鼓励幼儿遵循塑料袋的形状。夸张的人物或动物的形象。[活动准备]1，各种形状的塑料袋，剪刀，便签，皱纹纸，双面胶带。2，可以更准确地绘制普通动物和人物的头部特征，将熟练使用剪刀。3.在活动室周围张贴人和普通动物以及装饰塑料袋的照片。【活动程序】1.会话活动。（1）老师出示孩子带来的塑料袋。请告诉孩子：塑料袋从哪里来？你如何处理你使用的塑料袋？（2）引导幼儿了解各种塑料袋，讲

2、述形状，颜色，了解塑料袋的用途和特点。（更轻，腐蚀性更小）2.观看视频，让孩子们观看环境污染视频。和小组讨论：如何处理用过的塑料袋？如何减少塑料袋的环境污染？3.生产活动。（1）欣赏老师制作的塑料袋娃娃说：娃娃是由什么制成的？怎么做的？引导孩子观察教师的生产，同时考虑到包的大小和形状，以及手柄的形状和位置。（2）儿童自制塑料袋娃娃。教师鼓励幼儿用夸张的材料（如粘滞便笺和皱纹纸）表达面部特征，发型等。（3）沟通工作，让孩子谈论制作的内容及制作方法。4，户外游戏。老师引导孩子用绳子系住自制的塑料袋娃娃，用手拉绳子，用

3、风吹娃娃飞。1/2