手机“微”时代环境下的大学生思想政治教育工作思考

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1、手机“微”时代环境下的大学生思想政治教育工作思考【摘要】面对竞争日益激烈的手机市场，各种品牌的智能手机在软件开发方面下足了功夫，其中两种软件在众多大学生用户中拔得了头筹一微博和微信。它们凭借着可以快速获取信息、交流沟通便捷等优势获得广泛青睐，但同时也在潜移默化地影响着大学生的思想状态和价值观念，这无疑给高校思想政治教育工作创造了新的契机。所以，现阶段，利用好手机“微”软件信息传播的特点开展高校思想政治教育工作，对于提高大学生思想道德水平，具有重大的理论意义和实践价值。【关键词】手机微博、微信；大学生；思想政治教育工作大学生“织围脖”之风方兴未艾，手机微信则在大学

2、校园里又一次刮起了“微旋风”。无论微博还是微信，它们凭借着自身的优势迅速成为最受大学生喜欢的网络交流平台，这足以说明大学生已经走进了手机“微时代”。一、手机“微”软件在大学生中被广泛应用所谓的手机“微”软件是以微博和微信为主，呈现的主要特征包括：一是使用门槛低：无论微博还是微信，只要你拥有一部智能手机，安装应用平台，完成个人信息注册便可登录使用。所以，越来越多的大学生纷纷加入“微”团体是方便和持久：智能手机的普及为微博和微信的发展提供了更加便捷的平台，由于手机随身携带的便捷性，使得广大的“微”用户可以随时随地登陆使用软件，从而满足了随时在线的需求，另外，它摆脱了

3、受网络、终端等限制而无法接入的束缚，使得更多的大学生更加便捷的使用“微”软件，极大地增加了大学生使用微博和微信的人数。据权威部门统计，1至2013年6月底，手机网民中微博的使用率提升至49.5%,成为使用率增幅最大的手机应用，大学生成为使用微博最大的群体。三是功能强大：手机“微”软件除了具备信息传播的即时性，超地域性等一般网络媒介的特征外，还拥有高度的互动交流平台，语音通话，利用文字、图片、视频等多种方式分享个人心得，转发经典评论，实现高度的自由性和信息内容的多样化的功能，一方面降低大学生通话费用成本，另一方面丰富了大学生学习、生活。二、手机“微”软件给高校思想

4、政治教育工作带来的新机遇和挑战我们必须紧紧抓住手机“微”时代给高校思想政治教育工作带来的新机遇：1.手机“微”时代的到来可以改变以灌输为主的传统教学模式，改善学生“畏师”的局面，实现师生之间更加轻松、自由的交流氛围，从而达到理想的教育效果。2.在手机“微世界”里，教育者能够及时了解学生的思想动态，大到学生的思想观念、心理健康等问题，小到生活、人际交往等琐事，可以积极采取措施，从源头上解决问题。3.手机“微”软件给高校思想政治教育内容注射了“强”心剂，大量的“微”新闻及时更新，内容包罗万象，包括新闻热点、时事政策、社会动态、娱乐报道还有广大的微用户发表的评论等，大

5、量的思想观念相互碰撞，形成头脑风暴，丰富的思想火花不断涌现，为思想政治教育提供了大量贴合实际，新颖的教育素材。手机“微”时代赋予“微”用户高度的话语权，大学生可以充分享受舆论主体的待遇，但同时它也存在弊端：1.大量的信息由于缺乏把关者就轻松的发送成功，这其中不免包括许多的垃圾和虚假信息，很多大学生在未确定信息真实与否的情况下，随意转发，造成大量虚假信息充斥着“微”世界。另一方面，“微”软件创设的“群聊”情景，为一些所谓的意见领袖发表错误的思想言论提供了条件，使得很多不明真相的大学生产生了从众现象，为高校思想政治教育工作的有效开展设置了障碍，增加了校园网络监控的难

6、度。2.大学阶段，正是大学生形成正确“三观”的关键阶段，但良莠不齐、真假难辨的网络信息对他们坚定理论信仰，价值观念造成了不小的挑战。3.手机“微”时代是一个真实的世界，这里即包括正面，积极的内容，也涵盖了社会负面的新闻，这些冷酷的社会现实对一贯以正面育人的传统教育模式形成了极大的冲击，使得受教育者更加困惑，甚至出现思想与行为的偏差。三、手机“微”时代下加强大学生思想政治教育的新举措需求是发展的源动力，而传统的思想政治教育模式流于形式，很大程度上己经无法满足“微”时代背景下大学生对于信息的需求，面对陈旧的教学案例和形式，许多大学生对于思想政治教育理论课早己失去了兴

7、趣，难以收到良好的教育效果。所以，加强“微”时代下大学生思想政治教育工作势在必行。1.教师利用“微”平台，丰富思想政治教育内容与形式。思想政治理论课教师在教学过程中应当充分利用“微”软件，建立课程“微”平台，并且有意识的与传统教学模式相结合，课前发布与教学内容相关的“微”信息，引导学生们积极参与讨论和互动，形成课上和课下，线上和线下的充分交流，同时，教师在展开教学过程中要紧密结合时政方政，纠正学生偏激的言论和对于党、国家命运的错误认识，坚定理想信念，实现教师和学生互助成长的和谐局面。2.高校建立官方“微”界面，加强思想政治教育网络载体建设。面对手机“微”时代的风

8、暴来袭，高校的思想政治教