昆山市第一中学课外体育活动现状的调查研究

昆山市第一中学课外体育活动现状的调查研究

ID:27908940

大小:69.50 KB

页数:5页

时间:2018-12-06

昆山市第一中学课外体育活动现状的调查研究_第1页
昆山市第一中学课外体育活动现状的调查研究_第2页
昆山市第一中学课外体育活动现状的调查研究_第3页
昆山市第一中学课外体育活动现状的调查研究_第4页
昆山市第一中学课外体育活动现状的调查研究_第5页
资源描述:

《昆山市第一中学课外体育活动现状的调查研究》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库

1、昆山市第一中学课外体育活动现状的调查研究摘要:课外体育活动是学校工作的重要组成部分,是体育课的延伸。课外体育活动能够直接影响学生的身心健康,是对学生自觉、自主体育锻炼能力的培养过程,同时也是为终身体育打下良好的基础。尽管这样,课外体育活动仍然存在不被重视,因此对课外体育活动的开展进行理论上的研宂具有现实意义。关键词:昆山市第一中学;课外体育活动;开展情况DOI:10.16640/j.cnki.37-1222/t.2016.03.2100前言近年来昆山市第一中学幵展课外体育活动情况令人担忧!校园里缺少有组织、有计划、能体现屮学生

2、个性的课外体育活动。本文在相关文献的基础上,通过文献资料法、问卷调查、数理统计方法,找出昆山市第一中学课外体育活动幵展现状及问题所在,针对0前中学课外体育活动开展过程中存在的问题,提出对策和建议,对改善一中课外活动现状,丰富学生业余生活具有重要意义。1研究对象与方法(1)研究对象。昆山市第一中学。(2)研究方法。文献研究法、问卷调杳法、数理统计法、分析法。2结果与分析(1)对昆山市第一中学课外体育活动幵展项目的调查分析。通过调查统计可以看出表1,表2:昆山市第一中学开展的项目男、女生选择的项目其中慢跑散步占被调査人数的9%、4

3、0%;篮球占被调査人数的70%、0%;跳绳占被调查人数的0%、18%;广播体操占被调查人数的0%、6%;健美操占被调杳人数的21%、36%。(2)昆山市第一中学课外体育活动参与形式分析。学校运动队。学校组建了一批有一定特长,有较强潜能的学生,为培养学校体育运动骨干做准备。(3)影响昆山市第一中学课外体育活动开展的消极因素。影响昆山市第一屮学学生参加课外体育锻炼的因素可分为主观因素和客观一素两个方面,主观因素主要包括学生的体育兴趣和爱好,体育意识与价值观,体育态度与习惯,运动技能掌握水平等。(4)影响昆山市第一屮学课外体育活动开

4、展的积极因素。培养学生对体育锻炼的兴趣。所谓体育兴趣,是指学生力求积极认识和优先从事体育学习或身体锻炼的心理倾向,它是学生参加体育活动的基本动力之一。教师在体育教学过程中,应根据实际情况认真备课。2.2对昆山市第一中学学生参与课外体育活动情况的调查分析(1)对昆山市第一中学学生参加课外体育活动态度的调査结果。从针对昆山市第一中学学生参与课外体育活动的态度调查结果中可以看出,冃前在昆山市第一屮学学生喜欢课外体育活动的占大多数,说明了学生对课外体育活动的认可、态度非常积极。昆山市第一中学生参加课外体育活动的动机,从调查结果可以看出

5、,出于“锻炼身体,增强体质”、“掌握运动技能”、“增进对锻炼的兴趣”动机的学生占的比重居于前列,分别占被调査人数的96%,78%,56%。动机是由人的生理和社会需要所引起的一种心理状态,是激励人去行动以达到一定冃的的内在原因。2.3对昆山市第一中学体育教师对课外体育活动开展态度的调查分析(1)对昆山市第一中学体育教师组织课外体育活动次数和时间的调查分析。通过观察了解昆山市第一中学体育教师每周组织课外体育活动的次数在6—8次左右,每次课外体育活动的时间在30—40min,充分的反应了昆山市第一中学体育教师对课外体育活动的态度是非

6、常积极的,能够满足学生们的需求。(2)对昆山市第一屮学体育教师出席课外体育活动人数的调查分析。通过观察了解到昆山市第一中学组织各项课外体育活动体育教师都是全员参与,能够反应昆山市第一屮学体育教师对课外体育活动开展态度是非常积极的,都能承担起组织者和参加者的双重身份。3结论与建议3.1结论(1)昆山市第一中学课外体育活动由于受场地器材等因素的影响,学生喜欢的课外体育活动项冃不能充分的得到锻炼,而学校规定的项冃比较单一,学生感到没有乐趣,从而失去对课外体育活动的兴趣,变成为应(1)昆山市第一中学学生对课外体育活动的认可、态度是非常

7、积极;人部分学生对学校组织的各项课外体育活动都积极参加,但有一部分持消极态度从不参加;虽有性别差异,但在动机及其对作用的认识的取向上趋于一致。(2)昆山市第一屮学课外体育活动的幵展受多方面因素的影响。其消极因素主要是缺少体育场地和器材。3.2建议(1)努力解决体育场地质量不高、设施不齐全等方谢的问题。班主任及其他的体育老师应积极组织、引导。在现有的条件下让学生喜欢的课外体育活动。从而培养学生对体育的兴趣;(2)幵展的课外体育活动在项目上要尽可能地符合学生兴趣要求;(3)充分调动老师尤其是体育教师的积极性,理解和支持他们的工作,

8、多和体育老师沟通,充分发挥老师的能力,给体育老师创造一个好的体育环境。参考文献:[1]王隆华.阳光体育语境下福州市中学课外体育活动的现状研宄[J].体育世界(学术版),2011(07):123-125.[1]褚欢,叶小明.南昌县农村中学课外体育活动的现状调査与分析[J].科技

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。