小学中队活动方案集锦

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1、光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下小学中队活动方案集锦  “我们收获,我们成长”中队主题活动  一、准备部分    中队长:    1、全体起立!各小队检查人数。(小队长向中队长汇报)    2、报告辅导员老师,我们一()中队原有人,实到人。报告完毕!(语文)    3、全体立正!出旗!(音乐)敬礼!    4、礼毕。唱队歌。(音乐)    5、全体请坐。今天我们在这里举行中队主题活动,下面我邀请***同学和我一起主持,大家欢迎!  

2、  二、活动过程    甲:去年,我们告别了三年的幼儿园生活,背着书包高高兴兴地来到新学校里读书,成了一年级的小学生。    乙:很多同学还戴上了鲜艳的红领巾,成为一名光荣的少先队员。(语文)    甲:在这一年里,我们的老师教给我们很多知识和本领。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下    乙:我们收获了很

3、多,我们快乐地成长着。    合:一()中队“我们收获,我们成长”主题活动——现在开始!    甲:人有两个宝,双手和大脑。双手会做工,大脑会思考。    乙:我们的小脑袋里装了无数个问号。    甲:请欣赏:男生诗朗诵《我想知道》    乙:大家欢迎!    甲:小白兔和小黑兔分别参加了比赛,小白兔输了,兔妈妈却表扬了他,这是为什么呢?    乙:请欣赏:课本剧表演《蘑菇该奖给谁》    甲:掌声欢迎!    乙:看完了课本剧表演《蘑菇该奖给谁》,你有什么感受?(指名回答)    甲:生活中,当有人向你问路的时

4、候,你应该怎样说,怎样做呢?    甲:请欣赏:小品《指路》    乙:大家欢迎!    甲:小品中的小朋友多热情呀!希望大家都能像他那样文明礼貌、热情大方。(语文)    乙:这一年里,我们在课外背诵了不少古诗,我们还能唱出来呢!狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下    甲:请欣赏:唱古诗表演(共8首) 

5、   乙:掌声欢迎!    甲:生活中,有时自己说话或做事不小心,可能会伤害别人。    乙:这时候我们要及时向对方道歉。    甲:请欣赏:小品表演《道歉》    乙:大家欢迎!    甲:如果我们都能像小品中的小朋友那样,我们的生活会更加和谐。    乙:美丽的夏天到了,夏天是一首欢乐的歌。    甲:请欣赏:女生诗朗诵《夏天的歌在哪里》    乙:掌声欢迎!    甲:我们常常会跟着爸爸妈妈到亲戚朋友家去做客。    乙:那么,做一个什么样的小客人最受主人的欢迎呢?    甲:请欣赏:小品《做客》    乙

6、:大家欢迎!    甲:我们都要像小品中的小朋友那样做一个文明、大方的小客人。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下    乙:给大家猜个谜语:“身小力不小,团结又勤劳,有时搬粮食,有时挖地道。”    甲:请大家猜一种小动物。对了,是“蚂蚁”。    乙:今天,蚂蚁和另外一种小动物“蝈蝈”也来到了我们班。  

7、  甲:请欣赏:课本剧表演《蚂蚁和蝈蝈》    乙:掌声欢迎!    甲:看了刚才的课本剧表演,你有什么话要告诉蝈蝈?(指名说)    乙:让我们用歌声来告诉蝈蝈,请欣赏:合唱《劳动最光荣》    甲:大家欢迎!    三、结束部分    中队长:    1、下面请辅导员老师讲话。  狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体

8、工作总结如下  (师:同学们,今天的主题队会开得很成功。大家通过各种形式展示了在这一年里的一些收获,我们欣喜地看到,很多同学都已经完全适应了小学生活,明白了很多道理,正快乐地成长着。在这里,我衷心地希望每一位同学通过自己的努力,在以后的小学生活中收获更多,能更快乐地成长!)    (师呼号:准备着,为共产主义事业而奋斗!    生答:时刻准备着!)    2、退旗,(音乐

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