小学特色中队活动方案.doc

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1、方案预案：________小学特色中队活动方案姓名：______________________单位：______________________日期：______年_____月_____日第1页共7页小学特色中队活动方案切实组织活动，通过有效的少先队活动，从小培养学生爱学习，爱科学的良好品德，提高他们的动手能力，培养他们勤于实践的学习欲望和学习精神。二、活动设想、自主组队，发展兴趣由兴趣相同的学生自由组队，制定计划，自主开展活动。、形式多样，开展活动组织形式多样的实践活动，定期展示兴趣活动成果，激励学生不断进步。3、

2、通过活动，激发热情组织学生开展、参加各种有意义的活动，激发学生勤动脑的欲望。4、通过活动，增强信心学生通过活动，总结经验教训，让学生明白只要勤于实践就能有所收获。四、活动口号我是智多星，体验乐无穷。三、活动计划二月份通过学生的讨论，创建特色中队方案谈论会，明确活动内容和要求，按兴趣相同的学生自由组队，并每一小队命名。三月份第4页共7页每个学生是教室的主人，让他们为设计布置教室出谋划策，给自己营造一个安静的学习小天地。培养学生的动手能力和保洁意识。培养学生的主人翁意识。主题活动《和你一起分享这个故事》——讲故事，说感想活动课下收

3、集曾让自己感动或能给自己启发的故事，也可以是学生之间的礼仪故事。四月份实践活动《我眼中的世界是……》——创意画展示让孩子们学会观察生活，学会发现生活中的美好、善良，用手中的笔来感受生活、感谢生活。主题活动《我体验，我精彩》——阅读朗诵比赛让学生去读书，开动脑子识记自己喜欢的名段名篇，并将其与同学们分享。五月份主题活动《才艺大比拼》——能力展示、评比学生以画画，书法、歌舞等形式向同学们展示自己的特长。并进行评比。实践活动《我的小巧手》——手工制作比赛学生用手中各种材料，如笔、布料，橘皮，树叶等来画自己所感兴趣的东西，并给自己的作

4、品加上一个题目。选出好的作品在班级中展览。六月份主题活动《知识大比拼》——历史、科学、地理等知识竞赛多看书、多积累、开拓自己的眼界，也是我们中队的主旨，通过本次比赛活动，鼓励学生们养成多读书、读好书的好习惯，成为知识渊博的人。第4页共7页第4页共7页小学班会主题：快乐课间活动方案目标通过本次班会，使学生获取丰富多彩的课间活动内容，引导学生积极开展健康、安全、有益的课间游戏，成为游戏的主人，成为课间的主人，让课间充满孩子的笑声，使学生在有限的时间和空间内，身心得到充分休息，以保证孩子们以饱满的精神上好每节课。准备毽子、绳、彩纸、

5、头饰、音乐。过程一、准备活动下课铃声（录音)主持人听到下课铃响你们会做什么？生上厕所；喝水；准备下节课用具；散步；做游戏。主持人你们先做哪些事？生先准备好书，用具，下节课不用手忙脚乱；先上厕所，不影响下一节课；口渴，先喝水。师归纳讨论得好，做好这些准备后，就可以做自己喜欢的游戏了。主持人这样做好吗？（几个同学在班里追跑打闹……）生不好。主持人课间的时间多么宝贵，我们应该充分利用，开展正当的游戏呀！师课间十分钟应注意些什么？学生发表归纳注意安全，不做有危险的游戏。”第6页共7页生时间这么短，活动的地方又有限，我们能做哪些游戏呢？

6、主持人这样吧！今天我们一起来学习一些小游戏，好吗？二、游戏介绍、手指游戏写完字，手指都僵了，我们教大家一个活动手指的小游戏。一枪打一个、一枪打两个、一枪打四个……枪法越练越准。、翻绳主持人你们要变魔术吗？生我们利用这根绳子能翻出各种花样来，不信你们看！主持人真有趣，我们都想玩了。生如果你想玩，我们还为你们带来了几根。3、踢毽子生你的脚上功夫真厉害，带我们一起玩好吗？生欢迎！欢迎！4、蹲萝卜游戏规则把参与者分成白萝卜、红萝卜、绿萝卜三组，另有一人发口令，参与者根据口令做出相应的反应。动作做错的人将被淘汰，最后的人为胜出者。5、折

7、纸一个同学介绍千纸鹤的折法，其他同学跟着学习。主持人你们还知道哪些小游戏？学生交流。三、学生反馈第6页共7页今后不再打闹了，还应该尽快地把这些游戏学会，和全班同学一起快快乐乐地度过每一个课间十分钟。儿歌朗诵课间十分钟，安全记心中。人人守规则，个个勤活动。课间活动多，有趣又快乐。大家休息好，一起来上课。伴着优美的歌声，让我们一起跳起来吧！歌曲《快乐的课间十分钟》四、班主任总结课间十分钟休息的时候，和小伙伴们玩玩小游戏，既可消除大脑疲劳，增进身心的健康，又能提高交往能力，增进友谊和情感，这是多么好的活动啊！五、主持人宣布班会结束。

8、第6页共7页方案预案本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第7页共7页