大班语言活动优秀教案与教学反思：电视广告

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1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下大班语言活动优秀教案与教学反思：电视广告　　活动意图：　　晨区活动过程中，幼儿不由自主的边游戏边嘴里嘀咕着：给我O泡，给我O泡……现代信息时代，许多幼儿在家里就能通过电视、电脑、收音机等了解到外面精彩的世界，在屏幕中最多的就数电视广告了，幼儿无意识的产生浓厚的兴趣，由此设计出本课。　　活动目标：　　1、通过活动让幼儿了解广告的用途及广告语的特点；　　2初步学说、学编广告语来描述事物的典型特征；　　3、激发幼儿爱老师、爱幼儿园的情感。　　活动准备：　　物质准备：电

2、视演示箱一个　　环境准备:电视广告4则；　　经验准备：周末跟随爸爸、妈妈观察里、大街上、商店门口等处的广告　　活动过程：　　（一）：播放视频，直接引题　　师：下面老师请小朋友看一会电视，（播放2分钟视频）哪位小朋友能告诉大家，你在电视里看到了什么？狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　运用声、光的视觉效果吸引幼儿，引导幼儿看看、说说，哪些地方有广告？　　（二）：教学新

3、课　　1、讨论第一则广告的特点；　　师：让我们一起来看刚才的第一段广告，待会请小朋友要告诉我它是给什么做得广告？广告里说了什么，告诉我们什么？请认真观看。　　（幼儿初步感知广告特点）　　2、讨论第二则广告的特点；　　师：现在让我们一起来看第二段广告，待会老师还要请小朋友回答问题呢，请认真观看吧。　　（幼儿深入感知广告特点）　　3、师小结广告的特点:广告里的话要短，能把产品名字、特点说全，让人一听就明白，容易记住。　　（三）：情景表演　　师：小朋友在幼儿园学习了3年，知道幼儿园有许多好玩的玩具，有你们喜欢的老师，谁能用简短的话介绍一下我们的幼儿园呢？……　　组织幼儿情景表演，

4、为幼儿园创编广告语，请个别幼儿上台播讲广告语，让其他幼儿互相欣赏、交流。　　（四）：总结：狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　师：今天，我们学习的就是大班语言领域：电视广告。广告有个特点就是准确、简短让人一听就明白，容易记住。希望通过刚才小朋友们精彩的广告，让更多的小朋友了解这所美丽的幼儿园狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识

5、和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教