大班美术课游戏优秀教案：纸棒游戏《钓鱼》

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1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下大班美术课游戏优秀教案：纸棒游戏《钓鱼》　　【活动目的】　　在美术课上，我和孩子们一起制作了许许多多的纸棒。孩子们的创造力被激发，无数的作品应运而生。于是我便利用其中的的一些作品作为游戏活动的道具，设计了一节游戏活动：钓鱼。　　【活动目标】　　1、复习纸棒的各种玩法，充分练习单脚跳的动作，同时锻炼孩子们的耐心。　　2、喜欢与同伴合作，体验运动的挑战与快乐。　　3、能够遵守游戏规则。　　【活动准备】　　1、小猫的头饰（每位幼儿一

2、份）、钓鱼竿（大纸棒拴带钩的绳）两个、小鱼旗若干个（小纸棒粘上画有小鱼的彩旗，并在彩旗的顶端剪一小口）、鱼缸两个　　2、磁带：《运动员进行曲》　　3、布置场地。　　小桥：两把小椅子中间搭个大纸棒　　创意区：请小朋友利用身体和纸棒摆一个生活中的姿势（例如：幼儿可以用左手*腰右手拿纸棒摆茶壶的姿势）狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　

3、设计区：提供无数小纸棒，请幼儿设计作品。　　钓鱼池：里面摆满小鱼旗，让小鱼旗站立　　【活动过程】　　一、活动导入：　　1、师（带上猫妈妈的头饰）：小朋友们，你们来做我的小猫宝宝，来跟妈妈做一下准备运动。（老师领孩子们自由的活动一下身体各关节）　　2、教师：我的宝贝们，你们已经长大了，我要考考你们的本领学的怎么样。　　二、活动展开：　　1、将幼儿带入场地，分成两队　　2、介绍活动玩法：　　每队的幼儿肩扛钓鱼竿单脚跳到到小桥前蹦跳过去，继续单脚跳到创意区，猜出创意区里小朋友摆的姿势，单脚跳到设计区，利用筐里小纸棒设计一幅作品，单脚跳到鱼池钓起

4、一条小鱼，迅速沿原路跑回把鱼放到鱼缸里，然后把鱼竿交给下一个小朋友，下一个小朋友继续钓鱼。在规定时间内哪队钓的小鱼多，哪队就是赢家。　　3、介绍活动规则:　　*在创意区、设计区必须通过老师检验合格才能前行　　*钓鱼时不得用手碰鱼　　4、教师将游戏活动演练一次狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　5、幼儿做游戏，教师从旁指导。（放磁带

5、：《运动员进行曲》）　　三、结束阶段：　　1、教师小结：决定出胜利的一队，同时为获胜方颁发奖品：小鱼旗。表扬大胆勇敢、不怕困难、遵守规则的幼儿，肯定所有幼儿。　　2、教师喊拍子，与幼儿一起做放松运动。　　3、带领幼儿回教室。　　狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教