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时间:2018-12-06
《新人教版八上数学培优.讲义(15讲)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、-第一讲三角形考点·方法·破译1.了解与三角形有关的线段(边、高、中线、角平分线),会画出任意三角形的高、中线、角平分线.2.知道三角形两边的和大于第三边,两边之差小于第三边.3.了解与三角形有关的角(内角、外角).4.掌握三角形三内角和等于180°,三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和.5.会用方程的思想解与三角形基本要素相关的问题.6.会从复杂的图形中找到基本图形,从而寻求解决问题的方法.经典·考题·赏析【例1】若的三边分别为4,x,9,则x的取值范围是______________,周长l的取值范围是__________
2、____ ;当周长为奇数时,x=______________.【变式题组】1.若△ABC的三边分别为4,x,9,且9为最长边,则x的取值范围是______________,周长l的取值范围是______________.2.设△ABC三边为a,b,c的长度均为正整数,且a<b<c,a+b+c=13,则以a,b,c为边的三角形,共有______________个.3.用9根同样长的火柴棒在桌面上摆一个三角形(不许折断)并全部用完,能摆出不同形状的三角形个数是( ).A.1B.2C.3D.4【例2】已知等腰三角形的一边长为18cm,
3、周长为58cm,试求三角形三边的长.【变式题组】1.已知等腰三角形两边长分别为6cm,12cm,则这个三角形的周长是( )A.24cmB.30cmC.24cm或30cmD.18cm2.已知三角形的两边长分别是4cm和9cm,则下列长度的四条线段中能作为第三条边的是( )A.13cmB.6cmC.5cmD.4cm3.等腰三角形一腰上的中线把这个等腰三角形的周长分成12和10两部分,则此等腰三角形的腰长为______________.【例3】如图AD是△ABC的中线,DE是△ADC的中线,EF是△DEC的中线,FG是△EFC的中
4、线,若S△GFC=1cm2,则S△ABC=______________.----【变式题组】1.如图,已知点D、E、F分别是BC、AD、BE的中点,S△ABC=4,则S△EFC=______________.2.如图,点D是等腰△ABC底边BC上任意一点,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,若一腰上的高为4cm,则DE+DF=______________.3.如图,已知四边形ABCD是矩形(AD>AB),点E在BC上,且AE=AD,DF⊥AE于F,则DF与AB的数量关系是______________.【例4】已知,如图,则∠A+∠B+∠
5、C+∠D+∠E=______________.【变式题组】1.如图,则∠A+∠B+∠C+∠D+∠E=______________.2.如图,则∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=______________.3.如图,则∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=______________.【例5】如图,已知∠A=70°,BO、CO分别平分∠ABC、∠ACB.则∠BOC=______________.----【变式题组】1.如图,∠A=70°,∠B=40°,∠C=20°,则∠BOC=______________.3.如图,∠O=140°,
6、∠P=100°,BP、CP分别平分∠ABO、∠ACO,则∠A=______________.【例6】如图,已知∠B=35°,∠C=47°,AD⊥BC,AE平分∠BAC,则∠EAD=______________.【变式题组】1.(改)如图,已知∠B=39°,∠C=61°,BD⊥AC,AE平分∠BAC,则∠BFE=__________.2.如图,在△ABC中,∠ACB=40°,AD平分∠BAC,∠ACB的外角平分线交AD的延长线于点P,点F是BC上一动点(F、D不重合),过点F作EF⊥BC交于点E,下列结论:①∠P+∠DEF为定值,②∠
7、P-∠DEF为定值中,有且只有一个答案正确,请你作出判断,并说明理由.*【例7】如图,在平面内将△ABC绕点A逆时针旋转至△AB′C′,使CC′∥AB,若∠BAC=70°,则旋转角α=______________.【变式题组】1.如图,用等腰直角三角形板画∠AOB=45°,并将三角板沿OB方向平移到如图所示的虚线后绕点M逆时针方向旋转22°,则三角板的斜边与射线OA的直角α=______________.----2.如图,在平面内将△AOB绕点O顺时针旋转α角度得到△OA′B′,若点A′在AB上时,则旋转角α=___________
8、___.(∠AOB=90°,∠B=30°)3.如图,△ABE和△ACD是△ABC沿着AB边,AC边翻折180°形成的,若∠BAC=130°,则∠α=______________.演练巩固·反馈提高1.如图,图中三角形的个数为( )
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