小学英语优质课pep 五上unit 5 read and write 任务型阅读教案

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1、光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下小学英语优质课PEP五上Unit5Readandwrite任务型阅读教案  公开课教学设计教学内容与分析:  本单元重点学习家具陈设等物品的名称、表示位置的介词和Therebe句型的用法。重点是使学生正确使用Therebe句式的单复数形式及其长句的表达法,而本课的重点就是Therebe句型的运用及书写,即能够听、说、读、写句子:Therearetwobedrooms,akitchen,abathroomandalivingroom.There

2、isamirror,abedandabigcloset.  难点是Therebe句型在实际情景中的熟练运用,同时以及引导学生能够说更长的句子。  学情分析:  本节课是本单元第三课时的阅读课,在一二课时一些重点单词已经教授,therebe句型学生稍有了解。在教授本节课时,单词主要以复习的形式或句子的形式出现。重要的是要让学生在阅读中掌握主要句型,理解文章大意,并能用大量的功能句描述为自己梦想房间。  教学目标:  1、知识目标:  (1)能听、说、读、写词汇和句子:Therearetwobedrooms,akitchen,abathroomandaliv

3、ingroom.There狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下isamirror,abedandabigcloset.  (2)能听、说、认读PartAReadandwrite的内容并理解。  (3)能用学过的句子描述房间。  2、能力目标:  能用Therebe的句型简单描述房间物品的名称、特征。  3、情感目标:  通过学习,能正确描述房间的样貌

4、,大概了解楼层的知识,学会生活常识的英文表达。  本课要完成的任务是帮助喜羊羊家族把她们的房间介绍给motherrabbit和设计并用英文描述自己的梦想房间.  教学重难点  灵活运用重点句Thereis…./Thereare….进行描述表达,能够整体理解短文,并能进行简要的复述。  课前准备  制作头饰、手工教具、评价工具、学生学习材料多媒体课件  教学过程  课前两分钟师播放喜羊羊动画的主题曲。  Step1.Greetingsandrevision.  T:Goodmorning/afternooneveryone!  Ss:Goodmorning

5、/afternoon,MissLiu.狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下  T:Sitdown,please.  师向生渗透,如果有表现得很棒的同学或小组,我们要集体说:Cool,cool,you’recool!(师设计集体评价语也与本课内容有关)  奖励机制:将空调,衣橱,窗帘,床头柜等制作成卡片作为本节课的奖励,既调动了学生的积极性,又可以作为

6、描述梦想房间的学具,同时又与本节课的内容紧紧相关。  T:Ifyoudowell,youcangetcards.Areyouready?  Ss:Ready!  T:Boysandgirls,doyoulikethesong?  Ss:Yes.  T:Metoo.Thisclassyou'rethegoats.(师分组)Youare喜羊羊。Youare美羊羊....(师将学生分成6组).Thereisanewfriendcomingto青青草原。(师呈现rabbit图像)  Ss:Rabbit.  T:Yes.Therabbitwantstovisitt

7、hegoats’village.Let’shelpher.(师呈现任务:帮助喜羊羊们把她们的房间介绍给rabbit)  T:(师呈现自己的照片)Oh,it'sme.ThisclassI'mthemotherrabbit.  (师将motherrabbit卡片贴在身上,为本课创设情境)狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下  Look!Ihaveanew

8、flat.Doyouknowflat?(师教读并用图片展示,生学习并理解flat

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