大班体育活动《小小搬运工》教学设计

《大班体育活动《小小搬运工》教学设计》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下大班体育活动《小小搬运工》教学设计　　大班体育活动《小小搬运工》教学设计　　活动目标：　　1.尝试搬运货物的各种方法，发展肢体力量。　　2.感受与同伴合作搬运的乐趣，敢于挑战并乐意分享。　　活动准备：　　1.货物：油画棒、A4纸整箱、洗洁精、卫生纸大包、洗衣粉大袋、矿泉水大瓶、涂料桶。　　2.工具：扁担5根、圆盘推车3辆、绳子、独轮车2辆、整理大篮筐2个、自行车2辆。　　3.路线示意图1张、站点标志2张、货物摆放标志3张、工具

2、摆放标志1张、平衡凳3张、长木凳4张、粉笔。　　4.经验准备：观看过搬运工工作视频，并且讨论搬运安全注意事项。　　5.欢快音乐、扩音器一台。　　活动过程：　　1.教师带领幼儿热身为游戏做准备。　　师：今天我们一起来学一学搬运工，卷起袖子活动下手、腰，准备搬货。　　2.在自主搬运货物过程中锻炼肢体力量。　　（1）尝试徒手搬运货物至第一站。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来

3、酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　师：接下来请你们自己动手先把这些货物搬到第一站，然后把货物整齐摆放在货物存放处，看谁能把货物安全送到第一站，出发吧！　　师：你刚才搬了什么货物？用了什么方法呢？教师请幼儿示范搬运的动作，并说出自己搬运的方法。　　师：刚才我看到XX搬不动时，他想出了一个好办法，请你介绍一下？　　小结：当我们一个人力量不够大搬不动时，我们还可以和好朋友合作搬运，共同完成任务。　　（2）交流运用工具合作搬运货物至第二站。　　师：搬运工除了用手去搬运货物，还会用什么工具呢？为什么他们要用这些搬运工具搬运呢？　　师：这次请

4、你和好朋友合作用工具把货物安全送到第二站，还要把货物摆放整齐，用完的工具按标志摆放。　　师：通过合作，搬运工具的帮忙，我们把货物安全整齐地运送到了第二站。你们是用了哪种工具、怎样搬运的呢？　　小结：原来大家合作用工具搬运货物，不但可以节省力气还可以运送更多的货物。　　（3）自主选择搬运方法运送货物至终点站。　　师：更大的挑战来了，最后一站就是送到终点站，可是门前有台阶，你们会怎样搬货上台阶呢？接下来请你们选择喜欢的搬运方法搬运货物。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基

5、础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　3.放松交流分享搬运故事。　　师：搬了那么多的货物也挺累的，赶快躺下来让我来帮你们按摩一下，然后等会儿进教室和大家分享你的台阶搬运故事。　　狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教