社会主义市场经济-教案

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1、.《社会主义市场经济》教案一、教学目标知识目标:1、识记知识包括社会主义市场经济的基本内涵、国家宏观调控的目标、手段;2、理解知识包括社会主义市场经济的基本特征;3、能初步运用知识分析的问题结合我国经济建设伟大成就的事例,说明社会主义国家的宏观调控能把人民的当前利益和长远利益、局部利益和整体利益结合起来,更好地发挥计划和市场两种手段的长处,从而证明社会主义制度的优越性。能力目标:对经济运行进行宏观调控是现代市场经济国家的一般做法,资本主义市场经济和社会主义市场经济都这么做。而在我国的社会主义市场经济条件下,政府对经济的宏观调控会比资本主义

2、国家更有成效,原因在于:我国是以公有制为主体;国有经济掌握国民经济命脉;有共产党的坚强领导等。通过本课的学习,应当通过我国经济生活和经济建设中的大量实例,让学生分析、论证“社会主义国家的宏观调控可以比资本主义国家做得更好”。德育目标:社会主义市场经济具有不同于资本主义市场经济的鲜明特征,在宏观调控上,社会主义市场经济能够做得更好。通过本课的学习,应当使学生树立起立社会主义制度具有极大优越性的坚定信念。二、教学重点:社会主义经济的基本特征。三、教学难点:社会主义条件下,国家能够进行强有力的宏观调控。四、教学课时:一课时五、教学方法:讨论法、

3、讲授法、引导法、练习法六、教学过程⑴导入1992年初邓小平在南方谈话中指出:“计划多一点还是市场多一点,不是社会主义与资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场。”也就是说资本主义有市场经济,社会主义也有市场经济。那么,社会主义市场经济有什么样的基本特征呢?这就是我们这节课要学习的内容。⑵学习新课社会主义市场经济(板书)......第一:社会主义市场经济的基本特征(板书)1、社会主义市场经济的涵义(板书)(先讲解,后出示投影)社会主义市场经济:是使市场在国家宏观调控下起基础性配置

4、作用的经济。a、与社会主义的基本经济制度联系在一起b、在国家的宏观调控下开展c、市场在资源配置中起基础性调节作用上节课我们学习了什么是市场经济,大家对比一下。社会主义市场经济对于市场经济的定义来说有什么特点呢?(出示投影)市场经济的涵义:市场在资源配置中起基础性作用的经济就是市场经济。社会主义市场经济:是使市场在国家宏观调控下起基础性配置作用的经济。首先我们可以看到,社会主义市场经济也是市场经济,它同资本主义市场经济一样,是市场经济类型中的一种,有着市场经济的共性:(出示投影)A:经济市场化,即所有经济活动参与者都通过市场发生联系;B:企

5、业行为自主化,即所有企业都拥有自己的生产经营自主权;C:宏观调控间接化,即政府通过调节市场来引导企业的生产活动;D:经济运行法制化,即一切经济活动方式和关系都以法律来规范。共性就不重点讲了,同学们课后自己认真看书,我们要重点说的是社会主义市场经济的鲜明特征:除了共性之外还有“基本特征”。2、社会主义市场经济的三个基本特征(板书)特征一:坚持公有制的主体地位。(基本标志)(板书)资本主义市场经济建立在资本主义生产资料私有制基础上,而我国的市场经济是与社会主义基本制度结合在一起的。我国的基本经济制度:公有制为主体,多种所有制经济共同发展,是我

6、国社会主义初级阶段的基本经济制度。(投影)这就决定了以公有制为主体的基本特征。让我们回过头来看看特别方框里面的探究活动:(投影)a、有人认为市场经济只能以私有制为基础,这种看法误区何在?......b、材料反映除我国市场经济什么特征?开头我们引用了邓小平的话:“计划多一点还是市场多一点,不是社会主义与资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划,市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场。理解1:资本主义市场经济和社会主义市场经济的区别≠资本主义和社会主义的本质区别,课本的问题正是混淆了这两个问题。计划多一点和少一点不是社会

7、主义与资本主义的区别,关键是看其所有制制度的区别,而不是市场经济的区别。市场经济是中性的,资本主义可以有,社会主义也可以有。理解2:从空调行业中的所有制构成中公有制占主体,反映出我国市场经济的基本标志。特征二:以共同富裕为根本目标。(根本目标)(板书)资本主义:生产资料私有制为基础→两极分化社会主义:生产资料公有制为基础→先富带动后富→共同富裕效率优先、兼顾公平的原则让我们一起来看看课本的探究活动:a、为了增加农民收入,我国政府采取了那些重要措施?b、这些措施反映出我国市场经济的什么特征?提示一、税费改革、粮食直接补贴、农业产业化经营、扶

8、贫工作等等。提示二、这些措施反映出我国市场经济是以共同富裕为根本目标的。下面我们一起来看看课本P98页的探究活动:(投影)西气东输工程是把我国塔里木、柴达木、鄂尔多斯盆地等西部丰富的天然气,输

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