沟通交流在护理工作中的应用

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1、沟通交流在护理工作中的应用(张家川县第一人民医院甘肃天水741500)【摘要】长期以来,护理工作的重点都放在繁重的日常工作中,很少与患者交流,护患关系一直处于僵化状态。木文从护患沟通的必要性入手,分析了常见的护患沟通障碍问题及成因,有针对性的提出了护患沟通的一些技巧,和大家商榷。【关键词】沟通交流;护理工作;应用【中图分类号】R471【文献标识码】B【文章编号】2095-1752(2016)33-0211-021.沟通的必要性1.1沟通的概念沟通是指人与人之间的信息交流过程,是信息、思想情感在个人或群体间传播的过程,它是人类社会交往的基木形式,沟通是一门科学,也是一门艺术,有效的

2、沟通技巧是指用来展示护士良好品质的一些行为方式[1]。1.2沟通的目的和特点护患沟通的目的是为了护患之间能相互了解,为建立和改善护患关系,达到治疗或辅助治疗的目的。也是护士与患者之间的信息交流和相互配合的过程,这一过程可分为语言性沟通和非语言性沟通,而语言性沟通乂包括:①安慰性语言沟通,②鼓励性语言沟通,③劝说性语言沟通,④指导性语言沟通,比如做精细处置时,指导患者不要动,患者必须空腹抽血或检查;手术时,要指导患者不要进食;输液时,指导患者不得随意调节速度;对肾脏和心脏疾病的患者,应告诉他们一定要低盐饮食。护士在表达这种语言时,要显示出相当的权威,同时,告诉他们为什么要这样做,让

3、患者理解其含义。⑤暗示性语言沟通,例如患者精神比较好时,可暗示他“你的气色越来越好,说明你的治疗很有效果”。非语言性沟通又分为静态非语言性沟通和动态非语言性沟通,前者包含仪容、仪表等;动态非语言性沟通又称体态语言,包括:①动觉系统:如手势,体态,面部表情[2]。手势,体态的动作方式、强度、频率都在医患之间传递重要信息;②超语词性系统:如咅质、音调、语速及流畅性、语音振幅、语气停顿等,这些内容常反映病人的情绪状态,如紧张、焦虑、抑郁、激动等都可由此表现;③吋空系统:如吋间,空间朝向,距离等,护患交谈吋间长短,朝向与距离,对护患交谈的气氛均有影响;④视觉交往系统:如目光接触。1.3护

4、患沟通的重要性长期以来,我们的工作重点都放在繁重的日常工作中,很少与患者交流,护士的一言一行代表着医院的形象,关系到患者对医院的信任和评价,护士对于倍受疾病折磨的患者的安慰,其温暖是沁人肺腑的,因此,护患沟通是我们0前应该急需解决的问题。例如门诊输液室属医院窗U服务,是患者流动性很强的一个场所,患者经过挂号、就诊、检查、交费、取药、治疗等过程,身心疲惫,极易出现情绪不稳及发怒现象,如果护士言行稍奋不慎,就奋可能成为引发护患冲突及医疗投诉的导火线。因此,需要我们掌握良好的护患沟通技巧,更需要护士在工作实践中自觉运用,并II不断的总结和提高。1.常见的沟通障碍及成因2.1繁重的工作令

5、双方沟通时间少护理人员少,病人多,门诊输液无规律,在病人高峰期,人员嘈杂,小孩哭闹,有吋要超负荷的工作,过度疲劳,长期处在这样的环境之中,护理人员容易产生浮躁情绪,流露出不耐烦的神情。2.2护理人员不>』惯对病人解释各项治疗部分护理人员服务理念转变不彻底,没奋树立正确的职业道德观,人性化服务不到位,和病人的零距离接触没有落到实处,缺乏同情心,不主动迎接病人,面对病人及家属的疑问,缺乏耐心,也不愿意多做解释。2.3不善于利用非语言的沟通一个微笑,一个手势,还有柔和的0光,都可以拉近与患者的距离。对于年迈体弱,听力障碍的患者,在反复嘱咐的同时,应该辅以相应的手势,便于其理解。我们的有

6、些护理人员在这方面尚未实现社会角色的转化,工作仍然很呆板,患者不满意。2.4工作环境的限制例如我们输液室十点以后病人蜂拥而至,每个患儿最少两个家属,使本来不宽敞的输液室马上进入拥挤状态,护士让他们排队,但因为输液室比较小,排上长队一部分病人会排在室外,他们难以接受,这吋和病人的沟通交流就很困难。1.护患沟通技巧3.1建立良好的第•一印象,注意语言沟通建立良好的第一印象应注意以下几点:第一、自我介绍,对于门诊病人,护士应该主动向患者介绍自己的姓名和职务或身份;对新入院的患者,护士主动讲:“我是你的责任护士,叫XXX,你有事请找我,不必客气”。第二、记住患者的姓名,应根据患者的身份选

7、择恰当的称呼,原则是成与患者身份相符,有礼貌,不宜以患者的职位称呼,更不宜用床号来称呼患者。第三、介绍环境,冇助于消除患者对陌生环境的陌生感,缓解患者因陌生环境而引起的心理压力等。第四、注意仪表端庄、仪态大方。3.2学会倾听,注意非语言沟通指举止、行为的沟通:①倾听在护理工作中十分重要,认真倾听是对患者的关注和尊重,尤苏对于老年患者,因动作迟缓,说话重复较多,这吋护士要耐心认真的倾听,不要随意打断,应用安慰体贴的语言与患者沟通,让老年患者感受到护士对他们的关心。倾听不只是简单的听

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