中小学班级管理中存在的问题及对策的研究

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1、毕业设计(论文)毕业设计(论文、作业)题目:中学班级管理中存在的问题及对策研究...目录内容摘要和关键词IABSTRACTANDKEYWORDSII文献综述II1一、班级管理的内涵1(一)班级管理的概念1(二)班级管理的功能11.有助于实现教学目标,提高学习效率12.有助于维持班级秋序,形成良好班风13.有助于锻炼学生能力,学会自治自理1二、目前中学班级管理的现状2三、中学班级管理中存在的主要问题2(一)班主任的管理理念陈旧2(二)班级管理随意性强3(三)班主任管理方式简单化3(四)班级管理的内容片面化31.注重常规管理,

2、忽视能力培养32.注重学习成绩,忽视学习方法的指导4四、优化班级管理的对策研究4(一)更新班主任班级管理理念4(二)建立健全班级管理制度4(三)确立集体奋斗目标4(四)营造班级民主和谐的管理氛围5(五)正确引导班级舆论,树立优秀学习榜样5(六)“帮带转差”实现整体优化5(七)班主任管理的方法要创新,突出实效性61.环境熏陶法。62.榜样示范法。63.自我管理法。6参考文献7致谢8...内容摘要班级是学校工作的基本单位,班级管理的好坏,直接影响学校管理的全局,决定着学校教育教学活动的全过程。在目前的中学班级管理中,由于各种因

3、素的影响,存在不少问题。中学班级管理中诸多问题的存在不利于学生素质的全面发展,能力的全面提高,个性的健康发展。因此,对班级管理中存在的问题要高度重视,一方面,作为班级的教育管理者要提高自身的素质,同时树立正确的教育管理理念,另一方面,要加强对班级、班主任工作的研究,要认真分析班级管理中出现的新情况、新问题,并为解决这些问题提供科学的理论指导。关键词:班级管理存在问题对策研究...AbstractClassisthebasicunitofschoolwork.Thestandorfallofclassmanagement,d

4、irectimpactofschoolmanagement,determinestheglobaleducationteachingactivitiesofthewholeschool.Inthecurrentmanagementofprimaryandsecondaryclasses,duetovariousfactors,therearemanyproblems.Schoolclassesexistmanyproblemsinthemanagementofthequalityofstudentsisnotconduci

5、vetotheoveralldevelopmentoftheoverallcapacitytoimprove,thehealthydevelopmentofpersonality.Therefore,theproblemsinclassmanagementshouldattachgreatimportanceontheonehand,asthemanagerofeducationclassestoimprovetheirownquality,andestablishtherightmanagementphilosophyo

6、feducation,ontheotherhand,tostrengthentheclasses,classteacherresearch,classmanagementtocarefullyanalyzethenewsituationandnewproblems,andtoaddresstheseissuesandprovidescientifictheoreticalguidance.Keyword:Classmanagement;ProblemsofExistence;Countermeasureresearch..

7、.文献综述班级管理是一种组织活动过程,它体现了教师和学生之间的双向活动,是一种互动的关系。班集体是学生学习、生活和成长的重要场所,班级管理是以班集体为基础展开的。因此,建设培养良好的班集体是班级管理的核心工作,也是班主任工作成果的体现。能明确班级组织建设、班级制度管理、班级教学管理、班级活动管理。真正体会到班级管理的功能和目的。目前,许多教育家的管理思想及各种管理理论已经渗透到班级管理的实践中。如:我国山西省中学高级教师郭毅,针对我国师范院校在后续师资培养中缺乏班级管理教育及其教材的实际和在职中小学教师缺乏班级管理理论指导

8、的现状,为适应“建设全面推进高素质教育的高质量的教师队伍”需要而编撰了《班级管理学》;如东县掘港双语小学校长骆舒洪在《中学班级管理现状的调查研究》一文中,从班级目标定向、班级管理方式、师生关系、常规管理等方面出发,评价班主任的管理过程,并分析了班主任在管理观念、工作年限、学历层次上存在差异。总之,班级管

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