[教育学]班主任工作技能最终完成

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1、班主任工作技能第一讲《班主任工作技能》绪论一、为什么要开这门课？（一）班主任工作具有重要性1、班主任与辅导员的区别（1）班主任的职责班主任是学校班级管理的领导者，是学生的思想、学习、生活的指导者，班主任工作的好坏，班主任工作的好坏，直接关系到整个班集体的面貌，也关系到每个学生的健康发展。因此，班主任在班级工作当中具体完成以下工作任务。第一，班风建设班风建设：这是高校班主任工作的基本任务，班风是学生思想、 工作的基本任务，班风是学生思想、人际关系、舆论力量等方面的精神思想的综合反映。因此，班主任要注意 使班级形成一种良好的风气，班主任在班会和德语课过程

2、中面对面接触引导和指导发挥好本质作用。第二，班级管理班级管理：班主任是班级管理的核心。因此班主任应更新观念树立“学生为本”的管理思想重点促进建立和谐自主的管理模式，营造民主的“批评与自我批评”氛围，开展班级形象工程建设，创新评价体系，引入竞争合作机制，培养学生的创新意识和实践能力。班主任建立班级管理队伍过程中发挥好领导作用才会创建成和谐，共同进步的班级队伍。第三，学习指导学习指导：对学生进行学习指导，提高学生学习成绩，是班主任工作的重要任务。班主任指导学生学习，平时应更多的关注学生的学习过程，引导他们在学习过程中运用科学的方法，逐渐培养他们的学习兴趣

3、、提高专业爱好、自学能力、自学能力、 最终使他们养成良好的学习习惯。第四，学生成长成才规划学生成长成才规划：这是高 校班主任工作的根本任务。大学生成长成才规划是指对大学期间的学习、生活的计划和设计，内容涉及德、智、体等 方面，重点是学习生活规划。因此，作为专业课教师身份的班主任，应对学生进行专业课程及最新的专业方向的进展的介绍，让学生对自己的专业有清楚的认识，引导和帮助学生制订合理的科学的学习计划和学习目标。（2）高校辅导员的主要职责学生辅导员是专业从事学生思想政治工作和管理工作的专职（兼职）工作者。他们既是学生思想政治工作和管理工作的组织者，也是 

4、进行思想教育的教学人员，是德育师资队伍的主要组成部分。学生辅导员的主要工作职责体现在五个方面。第一，思想政治教育思想政治教育：这是高校辅导员工作的核心任务。当代大学生思想政治状况的主流积极、健康、向上。但同时当代大学生思想政治教育面临着许多新问题、新挑战。因此，要求高校辅 导员应以理想信念教育为核心，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。以爱国主义教育为重点，以基本道德规范为基础，进行公民道德教育，以大学生全面发展为目标， 深入进行素质教育，全力促进大学生思想道德素质、科学文化素质和健康素质 协调发展。第二，心理健康教育心理健康教育：这是高校辅导

5、员工作的重要任务。导员工作的重要任务。随着高校思想政治教育的加强，大学生的心理健康问题随着思想政治教育的加强，大学生的心理健康问题越来越受到广泛的关注。高校辅导员作为最接近大学生的教育者，对大学生的心理健康教育有着义不容辞的责任。心理健康教育有着义不容辞的责任。高校辅导员应充分认识到其工作在心理健康教育中的优势，调动一切积极因素， 在大学生的心理健康教育中起到应有的作用。第三，团学活动与组织建设团学活动与组织建设：这是高校辅导员工作的基本任务。其主要内容是开展各种科技文化活动，加强学生干部队伍的培养和教育，抓住学生的党建工作，注意发现和培养学生入党积

6、极分子，开展学生党组织活动，引导学生党员发挥先锋模范作用。积极配合团总支做好共青团工作，加强团组织建设，指导学生开展志愿者服务社会实践、社会实践、科技创新等工作。第四，学生事务管理学生事务管理：这是高校辅导员工作的主要任务，学生事务管理是高校管理的重要组成部分，对学生的成长与发展起着不可替代的规范作用、保障作用和引导作用。其工作内容在于咨询服务，主要包括学生贷款、补助、勤工助学等项工作，学生日常管理、学生日常管理、奖惩等项工作，学生宿舍管理等工作。第五，学生就业管理学生就业管理：新时期大学生就业问题已经成为一个全社会关注 的问题，作为大学生最直接的管

7、理者和服务者，服务者高校辅导员是开展就业管理工作的重要力量，因此，作为负责就业工作的辅导员应深入了解学生就业思想、就业动向，在就业工作中起到承上启下 的作用。总之辅导员在学生管理过程中主导的工作者，辅导员和班主任在班级、学生管理当中分不开的互补关系每一个辅导员时时深入学生当中掌握年级学生各项信息，了解学生思想动态，参与学生活动，生活指导就会在年级管理当中发挥好本质作用，同时在年级管理当中取得良好的成绩。2、班主任是学生全面成长的引路人引导学生学会学习引导学生学会与他人相处引导学生正确认识自己引导学生确定奋斗目标班主任——“班妈妈”引导学生正确对待失败

8、引导学生形成健康心理与完整人格引导学生形成正确的人生观、价值观一句话：用真、善、美去引导学生，用知识、智慧去