班主任技能大赛方案-完成.doc

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1、班主任技能大赛方案为了深入贯彻落实教育部《中小学班主任工作规定》等文件精神,为增强学校德育教育工作的针对性和时效性,不断提高班主任的思想修养、业务素质、工作能力,进一步提高学校班主任专业化水平,特制定2013年河源中学实验学校班主任技能大赛方案。一、指导思想根据学校校长室讨论的本学期工作重点为指导,借班主任技能大赛的契机,努力探索学校德育教育规律,“以赛代培、以赛促训”,挖掘和展示班主任专业能力及综合素质。为全体班主任提供研讨、交流的机会,不断提高班主任的政治思想素质和育人能力,使班主任牢固地树立素质教育的思想和科学的教育观、质量关、人才

2、观,努力培养和建设一支思想过硬、品德高尚、精于教书、勤于育人、素质优良的班主任队伍。二、组织领导组长:温永妃成员:崔燕、刘祥波、米程三、参赛对象初中部全体班主任四、比赛项目(一)笔试部分(10分)要求:教育法规、政策等;班主任常见的难点、热点问题案例分析。(注:考试范围为教师法、教育法、未成年人保护法,中央第8号文等)(二)现场展示部分(1)治班策略展示(20分)要求:介绍目前所教班级的基本情况,阐明自己的教育思想、治班理念、策略方法(包括班级文化建设、班级管理、班级活动等)取得的成效、形成的班级特色等(用多媒体辅助展示),赛前准备,现场

3、展示时间6分钟以内。(2)班级活动方案撰写(20分)要求:现场抽题,根据活动主题,撰写班级活动方案(包括活动内容和形式以及相关的安全预案等),撰写时间30分钟,现场阐述6分钟以内。(3)学生心理个案分析(20分)要求:现场抽题,根据抽到的个案材料,运用心理学、教育学知识进行分析并提出干预措施。准备30分钟后回答,时间8分钟以内。(4)模拟家长会发言(20分)要求:现场抽题,根据抽到的主题,结合本班实际,设计一次家长会发言,准备30分钟,现场讲述8分钟以内。(三)社会调查部分(10分)要求:对晋级选手进行家访等活动的跟拍,采访所带班的家长,

4、对班主任进行评价。五、组织形式 由德育处负责组织全体班主任参赛,参赛以过关制淘汰,即按照比赛项目顺序淘汰选手,第一关笔试部分,晋级名额七年级7人,八年级6人,九年级7人;第二关现场展示部分(1)、(2),不分年级,按成绩排名,晋级名额12人;第三关现场展示部分(3)、(4),按成绩排名,晋级名额6人;第四关社会调查部分,最终以四关总分高低进行排位。六、奖项设置一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖6名,获奖者颁发证书及相应物质奖励。七、班主任技能大赛评委名单:温永妃、崔燕、刘祥波、全体班主任(第二关开始由评委打分)八、比赛安排比赛时间

5、:2013年11~12月比赛地点:报告大厅比赛总负责:米程     比赛后勤保障:周建泉、欧阳碧芬河源中学实验学校德育处二○一三年十一月十五日

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