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时间:2018-12-06
《3一例大学生宿舍人际关系问题的心理咨询案例报告》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、一例大学生宿舍人际交往问题的咨询案例报告摘要:大学生宿舍人际交往问题是当代大学生常见的心理问题。本案例求助者刘某,在校大学生,因为和同宿舍同学闹矛盾,感觉自己很无助,出现焦虑烦躁情绪,影响了其学习和生活,症状持续时间短,诊断为一般心理问题。咨询师运用合理情绪疗法和认知行为疗法进行咨询,效果显著。关键词:案例报告;合理情绪疗法;认知行为疗法一、一般资料刘某,女,20岁,陕西人,在读大学二年级学生。家庭经济状况一般,父母关系不和谐,经常吵架,在其小学四年级时父母离异,随父亲生活。身高162米左右,体态正常,无器质性疾病。高考和大学入学体检未发现躯体疾病
2、。家族无精神疾病史。二、主诉和个人陈述主诉:人际交往问题,焦虑、烦躁一个月。个人陈述:最近一个月感觉根本不想呆在寝室,感觉自己与人相处很失败,现在就连和同学交往都有些害怕了。感到焦虑,郁闷,苦恼;感觉“大家都挺虚伪的,一回到寝室,就胸口发闷”。前天有一门考试,遇到一道难题,心里很着急,思绪很乱,就想到了前段时间和寝室同学闹矛盾的问题,心想正在考试,不应该想这些跟考试无关的事情,但就是忍不住要去想,越想越心烦,觉得自己遇事老是不顺。大一的时候寝室同学关系还可以,也许是因为一开始大家还不太了解,所以都比较客气。大二开学后大家学习都比较轻松,室友们也不怎
3、么关心学习,只顾玩,找男朋友什么的;最讨厌的就是那个所谓本地的女孩子,老是和我针锋相对。一个月前的一天晚上熄灯后,我用台灯在看书,她觉得影响了她,就让我早点睡觉,说是明天还要上课呢?我就关了灯。第二天早上她起来的特别早,我想她肯定是在报复我,我就说让她小声点,她就很冒火地和我吵起来了。这件事过后我们俩就一直处于冷战状态,我想本来就是她不对,我为什么要搭理她。还有一件事就是班上的同学竞争入党,本来寝室也有几个室友申请20了,但是后来人数有限,我得到了入党的机会。一天我回寝室发现她们几个在聊天,听到她们好象说“什么就会讨好老师,拍马屁之类的”,我一听就
4、知道在说我,从那天以后她们几个关系变得更好了,我心里特别不舒服,现在我和室友的关系变得越来越糟糕,已经到了孤立无援的地步。三、个人成长史刘某是家中独生女,出生于陕西西安,足月顺产,生长发育正常,无重大疾病史。小时候,家庭经济条件一般,在小学四年级时,父母因感情不和离异,之后一直与父亲生活在一起,看到其他的孩子生活中都有妈妈陪伴左右,内心感到低人一等,很少与同学交往,读书阶段没有能够交心的好朋友,性格也变得更加内向;没有什么兴趣爱好,有什么想法都闷在心里,不向任何人说。随着年龄的增加,认识的深入,情况有所好转。上高中的时候学习很刻苦,除了学习没有其他
5、的爱好,也没什么朋友;后来意识到人际关系的重要性,发现自己的朋友少,就尽量主动去交往,但交的朋友大都是成绩好的同学,而且也从来不谈心,都是谈论学习。因高考成绩不理想,补习了一年。考入大学后,对学习生活条件基本满意,居住在学校学生宿舍,高中的同学很少联系了,关系也淡了许多,上大学后也没有交到要好的朋友,总感觉许多事情容易受情绪影响,无法与寝室同学处好关系。她自认为只要学习好就可以了,因此在大学里一心只想着读书,保证有好成绩,平时遵守校纪班规,对自己要求非常严格,学习刻苦努力,成绩名列前茅。但性格仍然内向、胆小,不爱说话,也不爱主动与人交流,几乎不参与
6、学校组织的社会活动,时常感到自己压力很大,觉得任何时候只要不学习就是浪费时间。从小到大自我感觉身体一直都不错,对自己的生理健康状况还是比较满意的,就是最近一个月心理总感觉烦闷。四、观察和收集到的其他资料(一)咨询师观察:求助者皮肤略黑,容貌一般,身高162厘米左右,体型适中,衣着整齐,举止大方,说话速度适中,表达清楚,思维清晰。但说到激动处就会变得烦躁不安,最后竟然泪流满面。20对自己的问题有自知力,有明确的求助要求。有主动求助的强烈愿望和动机。同学反映:求助者性格较内向,不爱说话。特别是最近显得心事重重,情绪低落。(二)心理测验结果:征得求助者的
7、同意后,做了SCL—90和SDS、SAS心理测验。1、SCL-90测验结果表明:躯体化1.63;强迫1.85;抑郁2.22;人际关系2.83;焦虑2.86;敌对1.68;恐怖1.13;偏执1.83;精神病性1.83;其他1.16。其中人际关系、焦虑因子分略高于常模。表明可能存在的抑郁症状、人际关系敏感症状和焦虑症状。2、抑郁自评量表(SDS):粗分43分,标准分53分,参照中国常模提示为轻度抑郁。3、焦虑自评量表(SAS):粗分49分,标准分61分,参照中国常模提示为中度焦虑。五、评估与诊断(一)评估1、许又新三标准衡量:第一、体验标准:以求助者的
8、个人主观体验和内心世界的状况,主要包括求助者是否有良好的心情和恰当的自我评价等等来评估。求助者最近一个月来烦闷,焦虑,感到
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