教学质量监控与评价系统方案

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1、its览山科技www.lskejisoftxom教学质量监控与评价系统建设方案武汉览山科技股份有限公司2018年5月21日一、公司简介21・1、公司概况21.2、组织结构3二、项目建设方案42.1、建设背景42.2、建设目标52.3、基本设计思路62.4、设计理念62.6.1、界面交互72.6.2、兼容性72.6.3、性能72.6.4、扩展性82.6.5、安全性82.6.6、维护性9三、系统构建方案93.1、教学质量评价系统93.1.1、系统管理模块103.1.2、评教管理113.1.3、评学管理133

2、.1.4、评管功能143.1.5、学生满意度调查143.1.6、社会满意度问卷调查153.1.7、评价设置163.1.8、数据统计173.2、教学质量监控系统183.2.1、听课管理193.2.2、信息收集与反馈193.2.3、教师质量档案203.2.4、数据统计203.3、微信公众号213.7、1、功能点213.7.2、技术要求22一、公司简介1.1、公司概况武汉览山科技股份有限公司（武汉光谷）创建于2014年6月，在中国光谷成立，专门从事教育管理领域，计算机应用软件产品的研制、开发与销售，以信息技术

3、推动教育现代化。多年来公司基于互联网和IT技术，通过对资源、技术和服务能力的有机整合服务于政府机构、学校、企业等。所有软件均通过国家版权局认证，拥有自主知识产权，具有国家质量管理体系认证标准资格。公司自成立以来，坚持“以技术发展为核心，以优质服务为保证，致力于教育行业”的经营理念，重视引进和培养专业技术人员。目前，公司己拥有一支懂技术、研发力量雄厚，有创新意识的软件开发和资深的网络技术工程师队伍。主要从事教育管理、教育新技术的应用与新产品的开发，并为教育系统提供技术咨询和整体解决方案，先后自主开发了高校

4、精品资源共享课开发平台、中小学教务管理系统、高校教务管理系统、职业培训学校综合管理系统、培训机构网络课程在线学习平台等一系列产品，获得了多项软件著作权。我公司在教育行业的信息化建设主要承接以下类似项目:•校友管理系统•就业管理系统•精品课程平台•后勤管理系统•迎新管理系统•校园通APP•教务管理系统•在线考试系统•学前教育（幼儿园）管理信息系统•学籍管理信息系统•出国与来华留学生信息管理系统•学生资助管理信息系统•学生体质健康评价管理信息系统•教职工（含外籍教师）及教师资格认定管理信息系统•高校招生计划

5、与招生管理信息系统•高等学校监管与预警系统•毕业生就业监测系统1・2、组织结构二、项目建设方案2・1、建设背景随着教育部对高等教育的教学质量要求的不断提升，教育部印发的《关于加强教育督导与评估工作的意见》的通知中指出“加强教冇督导与评估工作的重耍性，教育督导与评估工作的性质，督导机构的职责，教育督导与评估制度建设，以及如何加强和改善教育督导与评估工作的领导，充分发挥督学的作用等方面提出了指导性意见。”可见教学督导工作是有效提升教学质量的重要手段。要促进教学管理规范化，强化教学质量第一的意识，就必须在学校

6、建立健全正常的规范的教学督导、检查和评价机制，如何对教学督导项目进行科学有效的测评，就必须确定教学督导评价体系和教学督导评价内容，并力求其具有针对性、适用性、普遍性和广泛性。将评价内容和评价结果数字化，得到的量化表力求具有可操作性和可重复性，结果具有真实性和代表性。数据统计的样木量要足够大，数据采集来源于多级督导教学评价管理体系，有校级教学管理层、教学行政管理机构、校教学督导组、全校教师和全校所有学生。数据统计时机合理，统计结果的计算过程自动化程度高，处理速度足够快，结果准确性强，可信度高。国内外高校教

7、学质量督导监控与管理模式，都在强调学生参与教师教学质量的评价，国内高校大都已经建立起适合本校教学工作实际的质量监控与保障体系，在网络信息化的今天，充分利用互联网优势和特点，开展网上评教已成为教师教学水平评估的重要形式和高校教学质量监控体系的重要组成部分。教学督导制度是现代教育制度不可缺少的重要组成部分，是世界各国普遍认可的有效的教育监督制度，也是衡量一个国家、一个地区教育管理水平高低的重要标志。通过教学督导可以引导教、学、管三方不断调整教学行为，沿着学校的办学思想、目标定位和改革思路前进。我校在既往开展

8、教学督导的基础上，尝试构建基于网络的信息化教学督导系统。学生评教是教学督导的一个很重要的方而，然而其数据统计的工作量却是比较大的，大多数从事教学督导的工作人员都是教育教学工作的专家，而对计算机专业统计软件和编程语言并不精通，造成教学评教统计工作滞后。教学督导与评教急需运用互联网的手段，发现利用平台的强大的数据处理功能，让学生快速输入数据，减少差错，提高数据的统计效率，为教学督导工作的开展奠定基础。2.2＞建设目标K方便快捷地对教学督导过程进