开题报告-基于aspnet的在线学习平台

《开题报告-基于aspnet的在线学习平台》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、1.本课题的研究意义，国内外研究现状、水平和发展趋势1.1研究意义计算机的出现给人类社会带來了第三次工业革命，计算机和计算机网络已经深入到了各行各业，各个领域，随着Internet的不断扩犬和发展，屯脑网络“把每一个国家、每一个城市甚至每一个家庭连接到一起”，形成了一条“信息高速路”，就像高速公路大大提高了车辆行驶的速度一样⑴。信息高速公路给生活、学习和工作带来了什么影响呢?总结起来主要冇三点:第一，电脑网络可以查阅信息，迅速而便捷地了解周围的世界；第二，可以跟世界各地的人随时进行交流，并建立联系；第三，可以参加网络购物、拍卖等活动。正是由于有了这么一条信息高速路，网上

2、查询和网上购物随之有可能，因此网上商业交易也迅速地发展起来，也因此给我们的生活带来很多方便⑵。网络教育是基丁成熟的曲W技术支持，以及完备的用户设备，而形成的一种全新的网上学习平台。其主要特点是，学生不必到教育去上课，而只需在家里进行相关操作，即可进行包括教学大纲、课程设置、视频教程、课件下载等功能，随吋随刻，想学就学，可以不受吋间限制。而且，通过网上教育的推行，可使教学过程中尽可能地减少纸张的使用率，这对环境保护也是能起到良好的促进作用⑶O但与此同时，相关的信息数据却急剧膨胀。这些海量的、以不同形式存储的数据资料，表面上杂乱无章且缺乏组织的规整化，但事实上却包含了许多潜

3、在的、有价值的知识和规则，如何从这些海量的数据屮发现有用的知识是知识工程研究面临的新课题⑷。1.2国内外研究现状、水平和发展趋势我国互联网行业较国外起步晚，1994年中国获准进入互联网，在一代代IT人才的推动下，中国互联网事业获得蓬勃发展。由此，中国课程网站的起步也较晩，但现在却无从得知谁是第一家课程网站了，只知道现在屮国课程网站的发展十分迅速，儿乎涵盖了所有包括中小学、大学及各种技能证书培训的所有课程，内容丰富而兀余，分类庞杂而紊乱⑸。参考文献：[1]CurtisJ.Bonk.世界是开放的：网络技术如何变革教育.华东师范大学出版社有限公司.2011.[2]袁昱明，施建

4、华•网络教育资源平台的理念、原理与技术•科学岀版社.2010.[3]杨满福•专题学习网站的内涵与应用.《广东教育：综合版》2004年第9期.[4]肖燕.网络教育资源的传播与合理使用.北京图书馆出版社.2006.[5]范太华，陈峥淳，何芳•网络教育学习指导•屮南大学出版社.2010.1.本课题的基本内容和要求，关键问题及其解决的方法和措施2.1基本内容本系统主要是在现有止常的网上学习的基础上，把大量的人工管理信息转变为计算机管理，简化了网站管理员的工作，提高了管理的效率，同时方便用户学习。系统从两种用户角度进行功能划分：1、学生部分：1.1课程展台：为学生捉供课程操作平台

5、。1）课程简介：显示课程的基木情况的介绍;2）教学大纲：显示课程的教学大纲内容；3）授课计划：显示课程的授课计划；4）备课教案：显示课程的备课教案内容。1.2下载课件：学生对课件进行下载操作。1.3卜•载试卷：学生进行试卷卜•载操作。1.4观看视频学生观看课程的视频教程。1.5网站留H用于学牛对网站的课程内容和服务进行建议或交流的平台。1.6友情链接链接到其他网站。2、教师部分:2.1教师帐号管理：添加用户；编辑用户;2.2编辑课程相关内容：编辑课程简介；编辑教学大纲；编辑授课计划；编辑备课教案；2.3编辑视频：上传课程视频；2.4编辑课件：编辑课件内容；编辑试卷内容;

6、2.5留言管理：杳看留言信息；回复留言信息。2.2基木要求1、界面方面：面版整洁简明。符合大多数人的审美观2、内容方而：资源积极向上，不能涉及政治敏感问题。符合法律法规的基木要求3、安全性方而：设立用户名和密码验证方式，防止非法用户登录和越权操作。同吋将重要信息的维护只限于服务器端，避免了远程维护带来的安全隐患。考试的预约机制，也在一定程度上保证了考试的安全性。4、其他：数据库设计应该达到BCNF的要求，保证数据的完整性；使用其他辅助工具（如：DreamwaverMX等工具）对系统的界面进行美化和布局，以达到更好的效果。毕业设计开题报告1.本课题拟采用的研究手段(途径)

7、、可行性分析和进度安排3.1研究手段对于本次研究的的课题C语言学习网站的实现，使用ASP.NET开发模式、ADO.NET数据库访问方法和技术、SQLServer数据库技术进行开发设计，实现C语言学习网站的各项功能。貝体研究手段：(1)在学习相应的开发工具以及开发平台的基础上，能够达到运用自己的所学知识开发此系统。(2)查看大量的相关资料，做好需求分析以及概要设计等；(3)学习数据库开发技术与网诂开发技术；(4)进行必要的调研和查阅相关的资料，撰写毕业设计开题报告；(5)熟悉在线学习网站需要的功能；(6)进一步深入软件工程的开发方法，并利用