精选2016小学五年级语文下册期末试卷及答案

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1、精选2016小学五年级语文下册期末试卷及答案［基础知识］一、选出带点字的正确读音画线。(3分)阻挠(n3orao)勉强(qiangqiang)厌恶(wCje)喷香(p€npen)称心(ch6ncheng)倔强(ju©jue)二、看拼音写词语。(5分)jCinqdochunshuqTngmiehupdcanfei)()()()()三、按要求填空(2分)''朝霞透过山峰，阳光泻满山谷。〃这句中的''透"字，用部首查字法，应查()部，除部首再)画；用音序查字法，应先找字母()。''透〃字在字典中有几种解释：①通过，穿透;②暗地里告诉;③达到饱满的、

2、充分的程度;④显露。在这个句子里应选择第（）种解释。四、在括号里填上恰当的字词。（11分）1.(）急跳墙车水（）龙画（）添足名（）肠小道）藉万（）更新声2.认真对成功正如马虎对（）微笑对高兴正如流泪对（）点头对同意正如摇头对（）3.（）的表演飞快地（）发出（)(）的湖面欢快地（)完成（)(）的草地一遍一遍地（)增加（)4.老师（）关心我们的学习，（关心我们的生活。秀。［积累运用］五、按要求写句子。（1+1+1+2+2=7分）1•科学是改善人类生活最伟大的动力。缩句：2.清澈的溪水流向远方。改写成拟人句：3.在困难面前，我们必须迎难而上。改写成

3、反问句：4.用''骄傲〃的不同词义造句。①（指不谦虚）②（指很自豪）5•写一句关于''爱国〃的名人名言:六、用修改符号修改病句：（3分）1.经过大家的耐心帮助，使我认识到自己的缺点。2.昨天中午刮了一天的风。3.我们小队实施并制定了暑假计划。七、补充下列句子。（6分）1.青山有幸埋忠骨，O2.,两行清泪为思亲。3.知不足者好学，O八、根据学过的课文内容填空。（11分）1.下列人物是你学过的哪篇课文中出现的?军需处长《》福勒《》贝多芬《》诺贝尔《》孙膑《》1.皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从升起来。的海面上，霎时间O月亮越升越高，穿

4、过。忽然，海面上刮起了大风，0被月光照得雪亮的浪花，_个连一•个......［阅读理解］九、阅读《跳水》中的片段，回答问题。(2+14-2+3=8分)''你逃不了！〃孩子一边追赶一边喊。猴子还不时回过头来逗孩子生气。爬到了桅杆的顶端，它用后脚钩住绳子，把帽子挂在最高的那根横木的一头,然后坐在桅杆的顶端，扭着身子，觎牙咧嘴做着怪样。横木的一头离桅杆一米多。孩子气极了，他的手放开了绳子和桅杆，张开胳膊，摇摇晃晃地走上横木去取帽子。这时候，甲板上的水手全部吓呆了。孩子只要一失足，直摔到甲板上就没有命了。即使他走到横木头上拿到了帽子，也难以回转身来。

5、有个人吓得大叫了一声。孩子听到叫声往下一望，两条腿不由得发起抖来。正在这时候，船长从船舱里出来，手里拿着一支枪。他本来是想打海鸥的，看见儿子在桅杆顶端的横木上，就立刻瞄准儿子喊：''向海里跳!快!不跳我就开枪了!〃孩子心惊胆战，站在横木上摇摇晃晃的，没听明白他爸爸的话，船长又喊：''向海里跳!不然我就开枪了！一!二!〃刚喊出''三!〃孩子往下一纵身，从横木上跳了下来。扑通一声，孩子像颗炮弹扎进了海里，二十来个勇敢的水手已经跳进了大海。40秒钟一一大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来，水手们就立刻抓住了他，把他救上了甲板。1•写岀孩子追赶猴子

6、时的动词。2.用''〃画出能说明当时情况危急的句子。3•想像当孩子获救后，大家会怎样说呢？1.船长的、、、给我们留下了深刻的印象，你想向他说些什么？十、阅读下面文章，按要求作答。（1+2+1+2+2+2=10分）秘密①有一天，一个当小学老师的朋友讲了一个小男孩的故事。②他7岁，上小学二年级。他有一双非常水灵的大眼睛，乌黑的、不谙Qn）世事的、清澈的眼睛。凝视他的眼睛的时候，老师常常会有一种错觉,以为那里面正含着眼泪，像一潭水似的，晃动着，但不涌出来。③他是一个可怜的孩子，跟着年迈的奶奶一起生活。奶奶只有菲薄（论ib6）的退休费，祖孙两人有了吃

7、的就没有穿的，总有一样要凑合。''这个孩子特别懂事。一个小男孩呀，你们不能想象他有多么细腻的内心世界。"④朋友感慨着举了一个例子：小学生的作业本通常都是用得很快的，用不了多久就要买新的。没有一个同学对这件事有疑义。有一次，是在课间休息的时候吧，所有的同学都在操场上玩，只有他，嗫（ni仓）嚅（M）着走到讲台旁，仰着小小的脸，伸出小小的手，递给老师一支铅笔。他说：''老师，我想让您以后用铅笔给我判作业。这样，作业本用完了，我用橡皮一擦，就像新的一样了。"①当老师的朋友对我说：当时我注视着这个孩子的眼睛，他的脸特别圣洁。你知道吗？那种天使一样的小孩

8、子，充满了对世界的悲悯(min)和谅解。我看着他，看着看着就要掉眼泪。我拿过了那支铅笔，我说，这是我们两个人之间的秘密，我一定用只有我们俩能看清楚的符号来批改你的作