小学五年级语文下册期末试卷及答案(月考)

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1、小学五年级语文月考试卷    卷面书写3分姓名   分数________[基础知识部分](19分)一、选出带点字的正确读音画“  √”。(3分)阻挠(náo ráo)   勉强(qiǎnɡ qiánɡ)  厌恶(wù è)喷香(pēn pèn)   称心(chèn chènɡ)  倔强(jué juè)二、看拼音(词语)写汉字。(3分)jùn      jǔ    qīng   hǔ    cán páo( )俏( )嚼(  )蔑( )泊( )废()啸三、按要求填空(2分) “朝霞透过山峰,阳光泻满山谷。”这句中的“透”字,用部首查字法,应查(  )部,除

2、部首再查(  )画;用音序查字法,应先找字母(  )。“透”字在字典中有几种解释:①通过,穿透;②暗地里告诉;③达到饱满的、充分的程度;④显露。在这个句子里应选择第(  )种解释。四、在括号里填上恰当的字词。(11分)1、(   )急跳墙   车水(   )龙   画(   )添足(   )肠小道   万(   )更新   声名(   )藉2.认真对成功正如马虎对(    )微笑对高兴正如流泪对(    )点头对同意正如摇头对(    )3.(   )的表演  飞快地(   )    发表(   )  (   )的湖面  欢快地(   )    完成(  

3、 )  (   )的草地 一遍一遍地(   )   增加(   )4.老师(    )关心我们的学习,(    )关心我们的生活。   李刚(    )刻苦学习,(    )成绩优秀。[积累运用部分](33)7五、按要求写句子。(9分﹦1+2×4)1.科学是改善人类生活最伟大的动力。缩句:_______________2.清澈的溪水流向远方。改写成拟人句:______________________________________________________________3.在困难面前,我们必须迎难而上。改写成反问句:________________

4、______________________________________________4.用“骄傲”造句。_________________________________________________________________________________5.写一句关于“读书”的名言:_________________________________________________________________六、用修改符号修改病句:(4分)1.我们小队实施并制定了暑假计划。2.昨天中午刮了一天的风。七、补充下列句子。(4分)1、草铺行

5、横野六七里,_________________________    。(诗句)2、天行健,______________________      。(名言格言警句)3、良药苦口利于病,______________________      。 (名言格言警句)4、小葱拌豆腐——________________。(歇后语)八、根据学过的课文内容填空。再完成后面各题(16分)《清平乐·村居》:茅檐低小,______________。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿_________________,中儿___________________。最喜小儿亡赖,

6、溪头_______________。(4分)71、填空题:(5分)《清平乐·村居》是朝的一首词,其中是词牌名,是题目。这首词描写的是生活景象,表达了作者对淳朴田园生活的向往。2、选择题:(7分)①“清平乐”中的“乐”读(A,leB,yue);“亡赖”中“亡”读(A,wangB,wu);②“相媚好”的意思是(A,长相好看B,相互逗乐);“翁媪”是指(A,男人女人B,老头老太C,老公公老婆婆);“亡赖”是指(A,顽劣,不学好B,淘气,顽皮可爱)③词中对农户三个儿子的描写中,详写的是(A大;B中;C小)儿,刻画出他(A,热爱劳动B,机智勇敢C,心灵手巧D,天真活

7、泼)的神态。[阅读部分20分]阅读,回答问题(一)几千年来,劳动人民注意了、等自然现象同气候的关系,根据这些现象来安排农事。杏花开了,就像大自然在传语要赶快耕地;桃花开了,又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麦插禾。”这样看来,鸟语花香,草长莺飞,都是大自然的语言。⑴把“候鸟来去”与“草木荣枯”按合适的次序填在短文中的横线上。(2分)⑵“大自然的语言”在这里指。(1分)⑶“赶快种谷子”后面为什么用句号而不用分号?(2分)。⑷这段文字的结构是()(1分)A分——总B总——分C总——分——总(二)“我的名字第一个‘丽

8、’是美丽的‘丽’,第二个‘莉’是茉莉花的‘莉’,想记住我的名字,记

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