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时间:2019-02-01
《小学五年级语文下册期末试卷及答案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、小学五年级语文下册期末试卷班级姓名分数________ 寄语:同学们,又到了期末,到了你收获的时刻!相信在这次语文检测中,你一定会仔细审题,认真地完成每道题,收获成功,收获喜悦。那就沉着地动笔,加油吧! 一、字词百花园 1、请你在田字格内正确的书写(8分) bùlǚshèrùchánxiángāngà ()()()() shùfùkāncèniàngzàoliàngqiàng ()()()() 2、选择正确的读音(2分)。 耷(dādē)拉灌溉(kǎigāi)窝囊(nāngnáng) 牲畜(xùchù)押解(jijiě)攒(zǎnchuán
2、)动 3、照样子写词。 ①、给字加部首组词(4分)。 宛(碗)(捥)(捥住)奥()()() 舀()()()既()()() ②学会使用叠词(6分) 笑眯眯()()() 摇摇欲坠()()() ③、有一组反义词的成语长吁短叹(1.5分) 有一组近义词的成语百依百顺。(1.5分) ④填上恰当的词语(2分) ()的创造()的围歼()地哀求()地履行 4、辨析词语组词(6分) 峪( )倘( )傲( )裁( )湖( )旨( ) 浴( )趟( )遨( ) 载( )糊( )指( ) 5、查字典(
3、4分)。 ⑴、“窘”用音序查字法应查,用部首查字法应查部,再查画。 “窘”在字典中的解释有:①穷困;②为难;③使为难。在“窘迫”一 词中的“窘”应选第()解释。 ⑵、“凸”音节(),共()笔。字典里的解释:①高出;②显露;“凸透镜”的“凸”应取第()种解释。组词() 6、选择正确的词填空(2分) 精致精心精彩精明 1、在父母的()照顾下,我逐渐的恢复了健康。 2、打开这个()的集邮册,我仿佛来到了美丽的西双版纳。 如果……就因为……所以不但……而且3虽然……但是 3、()没有老师的正确引导,我()不能取得今天的进步。 4、在我的记忆中,老师()
4、师我的良师,()师我的益友。 7、判断正误(3分) ①“孩子们滔滔不绝的讲述,让我仿佛回到了久别的故乡。”这是一个比喻() ②《忆读书》的作者冰心,还写过《寄小读者》、《小橘灯》等儿童作品。() ③《凡卡》一课主要采用倒叙的手法,从中表现了凡卡对美好生活的渴望。() ④“说明、议论、描写、抒情、观察”都是常用的表达方法。() ⑤在《献你一束花》中作者从“他”的角度叙述;在《微笑》一课里用“你”与读者对话;《信任》一课则是采用“我”来表达的。() ⑥“激光能发出特别亮的光,最亮时,比太阳还要亮100忆倍。”一句中使用的是举例子的说明方法。() 8、按照要求写句子(
5、5分) ①生命是可贵的,我们怎么能不好好珍惜呢?(改为陈述句) ②我上完小学了,还有几个月就毕业了。(用修改符号修改) ③一颗棵故乡的杨梅贪婪的吮吸着春天的甘露。(缩句) ④普罗米修斯是朋友。(扩句两处) ⑤姑娘放下手里的鞋,轻声对我说:“我发现你的鞋的这个地方需要绱绱。”(改为第三人称转述句) 8、根据你在本学期的学习课文的情况认真填写(5分) ①、提高阅读能力可以根据()出题目,然后();阅读文章要结合(),整体把握文章意义;自读时记笔记的方法有()、()()等。 ②、在本学期的学习中,我认识了《红楼梦》里的();我知道了“柳州风骨”说的
6、是()。他曾经写过《》;我还了解到有关书的格言,比如()说的“()”()朝奇人()醉心于读书,“十年寒窗无人问,”,写了一部千古奇书《》,本书奇在其()价值和()价值上。 ③、最好的身份证是();交流最需要的是();幸福就在()。 二、阅读部分(20分) 1、调整句子顺序,把序号填在括号里:(5分) ()所以,诗人写道:“春风杨柳万千条”。 ()你看,在那冰雪初融的时候,不是暗暗泛青的芽首先把春意带到人间的吗? ()在北方广大地区,感受春意最早的乔木是垂柳。 ()你再看,大多数树木久睡刚醒,而垂柳已将粒粒柳芽抽成柳丝。 (3)它那轻盈婆娑的树姿,那迎
7、风摇摆的树枝,那青翠欲滴的细叶,不仅为桃杏增添了色彩,还给人们送来了春的气息。 2、阅读下列短文,回答问题:(15分) 登山 一个星期六的早上,我们约了几个小伙伴去登玉峰山。约摸8点光景,我们来到山脚下,抬头仰望,只见一座高大的玉峰山矗立在我们前面,似乎在说:“你们这些小不点儿,难道也想征服我么?”我却暗暗下决心:我一定把你踩在脚下。 我们开始登山了,只见路边青青的草儿晃动着叶子在向我们招手、呐喊,那些不知名的小虫在草丛里“叽-叽-叽”叫个不停,好像在说:“小朋友,快加油啊。” 约摸经过半个小时,我们到了半山腰。这里的柑橘已经成熟了,有的像一个怕羞的小
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