激励理论与非营利组织激励机制研究

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1、激励理论与非营利组织激励机制研究激励理论与非营利组织激励机制研究非营利组织激励机制研究1激励理论概述2激励理论-期望理论3激励理论-目标设置理论3激励理论-齐学派的激励理论4一行为主义激励理论4二认知派激励理论4三综合型激励理论5激励理论-内容性激励理论5激励理论-过程型激励理论8激励理论-行为改造理论8过程型激励理论的组成10弗鲁姆的期望理论10目标设置理论11亚当斯的公平理论11过程型激励理论及应用111期望理论的应用112目标设置理论的应用123公平理论的应用13过稈激励理论与内容型激励理论的比较131.马斯

2、洛的需要层次理论142・赫兹伯格的双因素论14保健因素153・戴维•麦克利兰的成就需要理论164奥徳弗的ERG理论16启发意义16激励期望理论的提出17起源17提出人介绍17激励期望理论17激励期望理论的特点17理论切入点18激励期望理论的具体内容18一个期望激励理论应用的成功案例19期望激励理论其实可以用以下模型表示19案例19波特和劳勒综合激励模型对教师激励的启示20一波特一劳勒综合激励模型的主要内容20二对波特一劳勒综合激励模型的析评21波特一劳勒综合激励模型的启示22一明确工作与奖酬关系22二管理教师的期望

3、22三引导教师角色感知23四强化内在奖酬24五力求公平公正24成就激励理论25详细内容25理论发展27应用实例27强化理论的激励原理29强化物及其分类30强化物的组合运用32强化程式32管理学意义34应答性行为和操作性行为35斯金纳箱和操作性条件反射36反射的强化38理论38代表人物38编辑木段保健因素38激励因素39贡献39限制39非营利组织激励机制的特殊性40徐晞著我国非营利组织治理问题研究知识产权出版社20090445程昔武著非营利组织治理机制研究中国人民大学出版社2008545张明非营利组织的治理机制研究［

4、D］暨南大学博士学位论文200858毛刚我国非营利组织内部治理机制研究［D］西南交通大学博士学位论文200559梁晓燕NGO需要类家庭氛围64社会认同与事业共同体中国青基会组织凝聚力研究83激励理论概述激励理论在经济发展的过程中劳动分工与交易的出现带来了激励问题激励理论是行为科学中用于处理需要动机目标和行为四者之间关系的核心理论行为科学认为人的动机来自需要由需要确定人们的行为目标激励则作用于人内心活动激发驱动和强化人的行为激励理论是业绩评价理论的重要依据它说明了为什么业绩评价能够促进组织业绩的提高以及什么样的业绩评

5、价机制才能够促进业绩的提高早期的激励理论研究是对于需要的研究回答了以什么为基础或根据什么才能激发调动起工作枳极性的问题包括马斯洛的需求层次理论赫茨伯格的双因素理论和麦克利兰的成就需耍理论等最具代表性的马斯洛需要层次论就提岀人类的需要是有等级层次的从最低级的需要逐级向最高级的需要发展需要按其重要性依次排列为生理需要安全需要社会需要尊重需要和H我实现需要并且提出当某一级的需要获得满足以后这种需要便中止了它的激励作用激励理论中的过程学派认为通过满足人的需要实现组织的冃标有一个过程即需要通过制订一定的Fl标影响人们的需要从

6、而激发人的行动包括弗洛姆的期望理论洛克和休斯的目标设置理论波特和劳勒的综合激励模式亚当斯的公平理论斯金纳的强化理论等等激励理论-期望理论最具代表性的弗洛姆VHVrooni的期望理论认为一个目标对人的激励程度受两个因素影响一是目标效价指人对实现该目标有多大价值的主观判断如果实现该目标对人来说很有价值人的积极性就高反之积极性则低二是期望值指人对实现该目标可能性大小的主观估计只有人认为实现该目标的可能性很大才会去努力争取实现从而在较高程度上发挥R标的激励作用如果人认为实现该目标的可能性很小甚至完全没有可能目标激励作用则小

7、以至完全没有激励理论-目标设置理论在弗洛姆Z后美国管理学家E洛克EALocke和休斯CLlIuse等人又提出了目标设置理论概括起来主要有三个因素1目标难度目标应该具有较高难度那种轻而易举就能实现的目标缺乏挑战性不能调动起人的奋发精神因而激励作用不大当然高不可攀的目标也会使人望而生畏从而失去激励作用因此应把目标控制在就有较大难度又不超出人的承受能力这一水平上2冃标的明确性口标应明确具体诸如尽量干好努力工作等笼统空泛抽彖性的口标对人的激励作用不大而能够观察和测量的具体目标可以使人明确奋斗方向并明确了自己的差距这样才能有

8、较好的激励作用3目标的可接受性只有当职工接受了组织目标并与个人目标协调起来时目标才能发挥应有的激励功能为此应该让职工参与组织目标的制定这比由管理者将FI标强加于职工更能提高口标的可接受性可以使职工把实现口标看成自己的事情从而提高目标的激励作用这些关于需要和目标的研究都成为设计业绩评价体系必须考虑的因素特别是激励的过程理论中提岀的若干要求对于设计有效的业绩评价