变色龙 教案

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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。变色龙教案  www.5y  kj.co  m变色龙教案  [学习目标]  .了解“变色龙”表面意义和象征意义。  2.通过人物对话来把握人物性格,特别是奥楚蔑洛夫的性格特点。  3.体会作者用夸张的手法进行讽刺。  4.领悟小说主题并能联系现实生活谈感受。  [资料下载]  .作者介绍  安东••巴甫洛维奇•契诃夫(1860-1904),19世纪末具有世界声誉的俄国短篇小说大师,杰出的批

2、判现实主义作家。他出身于小商人家庭,莫斯科大学毕业,做过医生。1880年开始发表作品,他一生创作了七八百短篇小说,如《万卡》、《装在套子里的人》、《公务员之死》等都脍炙人口。还写了一些中篇小说和剧本。其作品大多有中译本。  2.时代背景团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  《变色龙》选自《契诃

3、夫小说选》,是契诃夫早期小说,当时是俄国历史上最反动.最黑暗的时期。1881年,亚历山大二世被谋杀,亚历山大三世继位。为保护统治者的安全,沙皇大大加强了警察的权力,建立恐怖的警察统治,疯狂镇压革命运动,这些作为沙俄反动统治者的鹰犬、走狗的警察,对统治者阿谀奉承,卑躬屈膝;对人民则气焰嚣张,极尽恫吓讹诈之能事。《变色龙》就是为嘲弄、讽刺、鞭挞沙皇的这种警察统治而写的。警官奥楚蔑洛夫的丑恶表演,就是这种反动警察的缩影。小说表现了作者对当时社会现实的强烈不满和憎恨。  3.名家品评团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之

4、时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  《变色龙》通过人物的自我表演,随机应变,塑造了一个溜须拍马.谄上欺下.见风使舵.趋炎附势的奥楚蔑洛夫的形象。小说的题目《变色龙》和主人公的名字“奥楚蔑洛夫”起得准确.巧妙.新颖.形象。它们同的主题思想有着内在联系,具有深刻的讽刺和象征意义。变色龙是蜥蜴类的一种,能随时改变皮肤的颜色,以适应环境的需要。俄文“

5、变色龙”也可译为易变心的人。作者借此强调主人公善变的性格特征。主人公的名字“奥楚蔑洛夫”是音译,意译就是呆傻.疯癫的意思,作者借此来讽刺.嘲笑和否定奥楚蔑洛夫这类人在社会生活中的价值和意义。这个警官的唯一技能就是善变,但是万变不离其宗,那就是甘心情愿当统治阶级的看家狗,使人不仅感到可笑,而且还感到可恨。尽管他自作聪明,但实际上却是个毫无价值的混蛋。他的存在只能造成是非的颠倒和对公理的损害。    -------《谈契诃夫的<变色龙>》  [整体感知]  .语知归类  ①生字注音  胚子pēi戳到chuō  坎肩kǎ

6、n 恐吓hè  畜生chù  前腿劈开pī  ②词语积累  伶俐:聪明、灵活。  洋溢:充分流露。  2.理清思路  这篇课文中奥楚蔑洛夫围绕狗的主人身份的变化,对狗和赫留金态度也发生了不同的变化。  变的  原因  声色  的变化听了赫留金申诉,不知狗主人是谁时  人群中有人说好像是将军家的狗时团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通

7、过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  巡警说不是将军家的狗时  巡警说是将军家的狗时  厨师说不是将军家的狗时厨师说不是将军家的狗时  对  小  猎  狗野畜生,疯  狗,把它弄  死好了。  它是那么小,  它怎么会咬  着你的?  下贱胚子  名贵的狗  狗是娇贵  的动物野狗,弄死它算了  这小狗还不赖,怪伶俐的,一口  就咬破了这家伙的手  对  赫  留  金肯定赫留金被狗咬了团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体

8、教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  你那指头一定是给小钉子弄破的,你们这些鬼东西你呢,赫留金,受了害,我绝不能不  管你这混蛋不用把你那手指头伸出来,怪你自己不好  我早晚

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