专题四物体间的相互作用

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1、高中学业水平测试物理复习提纲班级：姓名：座号:专题I物体间的相互作用1•力的概念形变、弹性、胡克定律(1)力是对的作用，物体之间的力是的。(2)力的作用效果：可以改变物体的形状也可以改变物体的运动状态，即产生o(3)力的三要素：、、,可以用形象描述。2.力的基本特性(1)依赖性：力不能脱离而单独存在。(2)相互性：物体间力的作用是的，施力物体同时也是物体。(3)矢量性:力既有又有,力可以用的线段表示，线段的表示力的大小，表示力的方向，箭首(或箭尾)画在作用点上。(4)独立性：一个力作用于某个物体上产生的效果

2、，与这个物体是否受其他力的作用(5)力可以按其和分类①根据力的性质命名有等②根据力的作用效果命名即效果力，如等3.重力(1)定义：由于，而使物体受到的力。⑵大小：.(g为重力加速度，它的数值在地球上的最大，最小；在同一地理位置，离地面越高，g值.)一般情况下，在地球表面附近我们认为重力是恒力。(3)方向：.(4)作用点——重心：质量均匀分布、有规则形状的物体重心在物体的，物体的重心可以物体上，质量分布不均或形状不规则的薄板形物体的重心可采用粗略确定4•弹力(1)定义：发生的物体由于要恢复原状对与它接触的物体

3、产生力的作用。(2)产生条件①两物体；②物体发生.(3)方向：弹力的方向总是与使物体形变的外力的方向相反。(4)大小①与程度有关，一般用平衡条件或动力学规律求出。②弹簧弹力大小一一胡克定律：(式中的k被称为，它的单位是，它由决定；式中的x是弹簧的)例1(11广州模拟)在“探宄弹力和弹簧伸长的关系”实验中，当悬挂15N重物时，弹簧长度为0.16m;悬挂20N重物时，弹簧长度为0.18m,则弹簧的原长L0和劲度系数k分别为()C.L0=0.02m,k=250N/mD.L0=0.10m,k=250N/m例2（12

4、广东）如图9所示，一小球放在固定的光滑斜面上,对小球的弹力的作用方向，下列表述正确的是（）A.沿水平方向向右B.沿斜面方向向上C.沿水平方向向左D.沿斜面方向向下例3（11广东）关于弹力，下列说法不正确的是（）A.书对桌面压力的方向垂直于桌面B.书对桌面的压力和桌面对书的支持力都是弹力C.在弹性限度内，弹簧弹力的大小与弹簧的长度成正比D.在弹性限度内，弹簧弹力的大小与弹簧的伸长量成正比挡板沿竖直方向，关于挡板摩擦力静摩擦力滑动摩擦力定义两个的相接触的物体间的摩擦力两个发生的相接触物体间的摩擦力①两物体②接触

5、面粗糙且③两物体间有（发生形变）趋势①两物②接触面粗糙且③两物体间有（发生形变）大小力）（fm为两物体间的最大静摩擦方向与受力物体的方向相反与受力物体方向相反作用效果总是阻碍物体间的总是阻碍物体间的滑动摩擦、静摩擦、动摩擦因例1（11广东）如图9所示，在水平桌面上，用弹簧测力计沿水平方向拉一木块做匀速直线运动，弹簧测力计的示数为20N,木块受到的摩擦力大小是（）A.IONB.15NC.20ND.25N例2（12广东）（多选）如图25所示，水平地面上质量为m的物体,在推力F作用下做匀速直线运动。己知sin37

6、°=0.6,cos370=0.8,木块与地面间的动摩擦因数为u木块受到的摩擦力为（）A.0.8FB.0.6FC.u（mg+0.6F）D.umgBE力的合成与分解、矢量与标量1.标量：只有没有2.矢量：既有又有3.力的合成（1）力的合成：求的量。.的量的合力的过程，叫力的合成。（2）力（矢量）的合成遵守定则。（3）—条直线上的两力的合成：在规定了正方向后，可利用法直接运算。两个共点力的合力范围：

7、H-F2

8、彡F合彡H+F2,即两个力的大小不变时，其合力随夹角的增大而减小，当两力反向时，合力最小，为

9、F1-F2

10、

11、;当两力同向时合力最大为H+F2.4力的分解（1）力的分解：求一个力的叫力的分解。（2）分解法则：定则。5.正交分解法（1）把一个力分解成两个互相垂直的分力，这种分解方法称为正交分解法。（2）用正交分解法求合力的步骤①首先建立平面直角坐标系，并确定方向。②把各个力向x轴、y轴上投影，但应注意的是:方向与确定的正方向相同的力为正，与确定的正方向相反的力为负，这样，就用正、负号表示了被正交分解的力的分力的方向。③求在x轴上的各分力的代数和Fx☆及在y轴上的各分力的代数和F^。④求合力的大小3）合力的方向：合（

12、a为合力F与x轴的夹角）tanar=^例1下列关于矢量与标量的说法中正确的是（）A.既有大小、又有方向的物理量是标量B.位移、加速度、速度这三个物理量全是矢量C.路程、时间、速度变化量这三个物理量全是标量D.矢量相加时遵从平行四边形定则例2我们可以把运动进行合成与分解.对于平抛运动，我们可以把它分解为水平方向上的匀速直线运动和竖直方向上的（）A.匀速直线运动B.自由落体运动C.竖直下抛运动D.匀减速直线运动~水平