心理与精神护理期终终考试卷1

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1、心理与精神护理期终终考试卷姓名班级得分A型题：每题一个正确答案不选或多选均不得分（每题2分共66分）1、A、2、A、C、3、A、C、D、E、4、A、下列哪项不属于认识过程：（感觉B、知觉下列说法中不正确的是：（个性就是人格）C、记忆）D、思维B、D、E、意志个性具冇倾向性人格具有稳定性个性包括人格特征及a我意识两个部分下列说法中不正确的是（）自我意识是人类意识发展的最高阶段自我意识由自我认知、自我体验和自我调控三个部分组成动物（除人类）没有自我意识人格貝有稳定性，不受门我意识调控心理健康水平的标准不包括

2、哪项（）心理活动强度B、环境适应能力B、人格受口我意识调控C、自尊心D、暗示性E、周期节律性5、根据2005年10月份的调查显示，在我国自杀、自杀未遂的人群中，抑郁症患者所占比例是（）A、11%B20%C、50—70%D、9.94%6、下列哪项不属于精神疾病（）A、器质性精神障碍B、精神分裂症C、心境障碍D、严重心理问题7、关于心理冲突错误的说法是（）A、心理冲突是人们面对难以抉择的处境所产生的心理才盾状态B、心理冲突必然会损坏身心健康C、心理冲突会对个体产生一种压力D、心理冲突所带来的压力往往会增大个

3、体适应环境的困难8、下列哪项不属于外部感觉（）A、视觉B、听觉C、肤觉D、味觉E、平衡觉9、关于感受性及其意义，下列哪项说法错误（）A、人的感觉能力的大小称之为感受性B、衡量感受性的指标是感觉阈限C、感受性和感觉阈限成反比关系D、感受性和感觉阈限成正比关系10、知觉的种类不包括（）A、空间知觉B、时间知觉C、运动知觉D、外部知觉11、关于记忆下列哪项叙述不正确（）A、记忆是过去的经验在人脑中的反映B、从信息加工的观点看，记忆就是人脑对输入的信息进行编码、储存和提取的过程C、如果没有记忆，人会永远处于新生

4、儿状态，经验将无法积累D、记忆增强对于个体而言，无疑是一件好事12、关于瞬时记忆下列哪项错误（）A、也叫感觉登记B、一般保存吋间为0.25〜2秒C、一般保存时间为2〜5秒D、及时被加工则进入短时记忆，否则就会被遗忘13、关于遗忘的描述错误的是（）A、遗忘是对识记过的事物不能再认和冋忆或错误的再认和冋忆B、遗忘都是消极的C、遗忘会给人们的学习和工作带來很多困难D、研究和运用遗忘的规律能提高记忆能力14、有意后注意是指（）A、是指没有预定目的也不需要意志努力的注意B、是指有预定口的并需要意志努力的注意C、是

5、指冇预定目的但不需要意志努力的注意D、是指注意长时间地保持在某种事物或活动上15、外科医生能在手术过程中高度集中注意数小时是注意的哪种品质的体现（）A、注意的广度B、注意的稳定性C、注意的分配D、注意的集中度16、人的心理活动的动力特征是（)A、气质B、性格C、个姓D、人格17＞人格的核心是（）A、气质B、性格C、个姓D、人格18、性格的特征中具有核心意义的是（)A、态度特征B、情绪特征C、意志特征D、理智特征19、“想吃鱼，又怕腥”属于哪种动机冲突（）A、双趋冲突B、双避冲突C、趋避冲突2（）、对病人

6、进行心理评估的最佳时间应按排在（）A、早晨B、上午C、下午D、晚上21、心理测验的主要形式是（）A、让病人绘画B、问卷量表C、与病人会谈D、观察病人行为22、艾森克人格问卷儿童量表适用于（）A、3——7岁儿童节B、7——12岁儿童C、7——15岁儿童D、7——18岁儿童23、心理治疗的原则必须放在首位的是（）A、接受性原则B、支持性原则C、保证性原则D、保密性原则E、中立性原则24、心理护理的核心问题是（）A、心理护理是护士通过各种方式和途径护理病人B、有针对性地解决或改善病人现存的和潜在的心理问题C、

7、积极影响或改变病人的心理活动和行为D、帮助病人在其白身条件下获得最适宜的心理状态25、三段式阵述护理诊断多用于（）的护理诊断A、潜在B、现存C、可能D、健康26、抑郁是（）A、个体面临一种模糊的、非特异性威胁而又不知所措的不愉快体验B、病人面临某种具体而明确的威胁或危险时所产生的一种负性情绪体验C、一种以情绪低落为特点的消极情绪状态常与病人的可能丧失和实际丧失冇关D、个体在追求目标的道路上遇到障碍，受到挫折时产生的负性情绪反应27、急重症病人的常见心理问题不包括（）A、焦虑、恐惧B、敏感、多疑C、悲观、

8、抑郁D、怀疑与不遵医行为28、自杀意念是指（）A、有自杀的想法和意向，但无具体的自杀行为B、由于应激障碍无法解决而形成的行为动机C、口头表达自杀愿望但无自杀行为D、冇自杀意图和行为但未造成死广29、在心理治疗过程中最重要的阶段是（）此阶段直接决定着治疗效果A、心理诊断阶段B、分析和解决问题阶段C、结束阶段D、反馈阶段30、阿片过量中毒的典型症状为“三联症”指的是（）A、昏迷呼吸深度抑制瞪孔极度缩小C、昏迷瞳孔扩大对光反射消失31、噪狂发作的