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时间:2020-03-15
《2010年《幼儿心理学》期终考试试卷.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、⊙系(部):专业:班级:学号:姓名:密封线内严禁答题,违者作零分处理;密封线外严禁写姓名或作其他标记,违者作舞弊论处期终考试试卷(366-367班)课程名称幼儿心理学考试时量60分钟一、单选题(每一小题的备选答案中,只有一个答案是正确的,请把你认为正确答案的题号填入括号内。错选、多选、不选均不给分,10小题,每小题2分,共20分)。1、幼儿看到故事书中的“坏人”,常常会把它抠掉,这是( )的表现。A、情绪两极性.B、情绪易变性C、情绪冲动性D、情绪感染性2、中班孩子的“告状”行为是幼儿()发展的表现。A、理智感B、道德感C、美感D、羞愧感3、某儿童
2、活泼好动、反应迅速灵活、善交际、兴趣广泛而不稳定,由此可推断他的气质基本属于()。 A、胆汁质B、多血质C、粘液质 D、抑郁质4、儿童自我意识萌芽最重要的标志是()。A、自我感觉B、区分自己的动作和动作对象C、掌握代名词“我”D、把名字理解为自己的信号5、幼儿在评价自己的作品和别人的作品时,总说自己的作品好,这反映出幼儿自我评价的特点是()。A、依赖于成人的评价B、带有主观情绪性C、具有笼统性D、具有表面性6、幼儿自我体验最明显的特点是()A、受暗示性B、自我说服C、鼓励D、转移7、父母对孩子和蔼可亲,善于与孩子交流,支持孩子的正当要求,尊重孩子的
3、需要;但同时对孩子有一定的控制,常常对孩子提出明确而又合理的要求,并给予引导。这种亲子关系属于()A、民主型B.、专制型C、放任型D、溺爱型8、有许多孪生兄弟、姐妹,虽然外貌非常相像,但只要细心观察他们的言谈举止就可以很快看出他们的不同,这反映了个性具有()A、独特性B、整体性C、稳定性D、社会性9、有些幼儿看多了电视上的暴力镜头,很容易增加其以后的攻击性行为。在此,影响幼儿攻击性行为的因素主要是()A、挫折B、榜样C、强化D、惩罚10、幼儿期(3~6岁)是儿童个性()A、开始萌芽的时期B、初步形成的时期C、稳定发展的时期D、完善成熟的时期二、多选题(
4、在本题的每一小题的备选答案中,有两个或两个以上答案是正确的,请把你认为正确的答案题号,填入下列表格中相应的括号内。多选、少选、错选均不给分。10小题,每小题3分,共21分)。1、幼儿情绪发展的特点有()。A、易冲动性B、不稳定性C、外露性D、转移性2、个性心理特征包括()。A、能力B、气质C、情绪D、性格3、儿童的依恋有()等类型。A、安全型依恋B、回避型依恋C、反抗型依恋D、动力型依恋4、一般将新生儿分为()三种类型。A、活泼型B、安静型C、一般性D、吵闹型5、幼儿社会性发展的内容有()。A、人际关系的建立B、性别行为的发展C、亲社会行为的发展D、攻
5、击性行为的发展6、个性系统包括()等两大方面的内容。A、气质系统B、个性的动力系统C、自我意识系统D、个性心理特征7、情绪和情感在幼儿心理发展中的作用表现为()。A、动机作用B、组织作用C、信号作用D、感染作用三、填空题(5空,每空2分,共20分)1、幼儿道德发展的核心问题是()。2、儿童社会性发展的核心内容是()。3、幼儿的人际关系主要包括两方面,一是(),二是()。4、幼儿自我意识的发展主要表现在()、()、()三个方面。5、在需要的发展方面,幼儿除了生理性需要之外,还产生了明显的( )。6、能力可以分为( )和特殊能力。7、情绪
6、和情感是客观事物是否符合()而产生的态度体验。四、名词解释题(2小题,每小题5分,共10分)。1、个性——2、社会性发展——五、简答题(2小题,共11分)。1、简述情绪和情感的区别。(6分)2、简述幼儿性格的年龄特征表现。(5分)六、论述题(1小题,共18分)。豆豆今年6岁,是家中唯一的“宝宝”,聪明可爱。由于父母和爷爷奶奶的娇宠,快上小学了,还样样事情依赖别人的照料;他想要某样东西,大人非给不可,否则就大哭大闹,不达目的不肯罢休;有好吃好玩的,只想自己一人独占,从不考虑别人;和别的小朋友相处时,也喜欢自己说了算,经常和小朋友们发生冲突……(1)类似豆
7、豆这样的独生子女为数不少,请结合豆豆的上述行为表现和相关研究,说明幼儿期独生子女社会性发展中存在的突出问题。(6分)(2)请分析幼儿期独生子女社会性问题产生的原因。(4分)(3)针对独生子女存在的问题,家长和教师在教育时要注意哪些问题。(8分)
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