如何开展“大学习”“大讨论”“大调研”

《如何开展“大学习”“大讨论”“大调研”》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、如何开展“大学习”习近平总书记要求“全党来一场深刻的大学习”，对着力抓好党的十九大精神的贯彻落实提出“参悟透、领会好，多调研、摸实情，盯住抓、抓到底”的重要要求。为此，省委决定在全省开展“大学习、大讨论、大调研”活动。“三大活动”中，大学习首当其冲，旨在为大讨论、大调研打牢理论基础。根据会议安排，我就认真开展大学习讲3点意见。一、关于学习的总体要求市委对大学习的总要求是：通过深入学习新思想、新理论、新部署，让广大党员干部学出“四个自信"、学出使命担当、学出能力水平、学出绝对忠诚，真正用以武装头脑、指导实践、推

2、动工作。一要提高政治站位学。要充分认识大学习的政治意义、政治考量，注重在大学习中引导全市党员干部对照习近平新时代中国特色社会主义思想'‘四川篇”深化对省情和市情的认识，引导全市党员干部树牢“四个意识”、增强“四个自信”，自觉在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。二要领导干部带头学。各级领导干部要坚持先学一步、学深一层，带头参加集中学习，带头作专题辅导，带头开展自学，不仅要深刻领会理论精髓，而且要注重学习蕴含其中的马克思主义立场、观点和方法，通过领导干部带头示范，带

3、动广大党员和群众全覆盖参与到学习中来。三要紧密联系实际学。全市党员干部要紧密结合思想、工作实际开展学习，带着思考学、带着问题学、带着工作学，尤其要注意与大讨论、大调研结合起来，与推进“两学一做”学习教育常态化制度化结合起来，与即将开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育结合起来，不断巩固和扩大学习成果。四要坚持开门开放学。要把开门开放搞学习贯穿始终，切忌关门学习、闭目塞听，在大学习中既要注重向群众问计问策，又要请群众来监督和评判学习效果。同时，要坚持以工促学、以学促工，避免学习、工作“两张皮”，更不能放下工作为学

4、习而学习。二、关于学习的重点内容按照省委统一部署，结合**实际，大学习的主要内容包括四个方面，各级各部门务必抓住重点，突出针对性和实效性。一是深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，以及十九届二中全会、三中全会和全国"两会”精神，特别是要深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想''八个明确”"十四个坚持”的丰富内涵，引导全市党员干部坚定信念、不忘初心、牢记使命。二是深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想'‘四川篇”的丰富内涵，重点把握习近平总书记关于新时代治蜀兴川的历史方位、总体要

5、求、第一要务、根本动力、开放格局、重中之重、价值取向、生态重任、法治保障、政治保证等“十个指明”的重要论述，引导全市党员干部进一步增强做好四川人.干好四川事的政治自信、担当自信和能力自信。三是深入学习领会省委治蜀兴川战略部署、全省市厅级主要领导干部读书班精神和省委省政府重要会议文件精神，引导全市党员干部深入思考事关治蜀兴川和**改革发展全局的重大问题，进一步增强谱写治蜀兴川**篇章的责任感和紧迫感。四是深入学习领会市委市政府关于决胜全面小康、加快建设美丽繁荣怡然**各项决策部署要求，重点学习市委四届五次全会作

6、出的“一个愿景、两大战略、三条路径、四个重点、五项工程”总体谋划，引导全市党员干部始终讲政治、抓落实，为林经济社会全面发展建言献策、出智出力。需要说明的是，这次“三大活动”不分阶段，各地各部门根据上述内容，可结合大讨论、大调研，抓好专题学习。三、关于学习的方式方法市委在《实施方案》中对开展大学习的方法提出了指导性意见。各级各部门要坚持因地制宜，根据不同领域、不同行业、不同对象等特点灵活安排，采取不同方式学原著、读原文、悟原理，确保真学真懂真信真用。一要认真办好读书班。近期，市委将举办县处级主要领导干部读书班，

7、专题学习研讨习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记对四川工作重要指示精神及省委推动治蜀兴川再上台阶重大决策部署。各县（区）也要抓紧筹备乡科级领导干部读书班,让领导干部身先示范、作出表率，发挥好“关键少数”的率带作用。二要扎实开展专题学习。各级各部门要结合行业、领域特点和工作实际，把市委《实施方案》中明确的四项主要内容细化分解为若干主题，采取党委（党组）专题学习会议、理论学习中心组会议、干部大讲堂、专家讲座、“三会一课”、农民夜校等方式，组织党员干部和群众抓好专题学习，真正把每个专题都学深学透。三要务实

8、抓好集中培训。要将学习内容纳入党校（行政学院）教学计划，作为各类主体班、轮训班、专题培训班的必学内容，针对不同的学员层次拟制培训方案，邀请理论专家为学员作专题辅导，帮助各级干部把精髓要义弄懂弄通。四要创新方式广泛学习。要组织党员干部依托网站、微博、微信公众号等官方网络平台抓好自学，通过形象直观、通俗易懂的语言和形式扩大学习面。要采取演讲、征文、知识竞赛等形式，发动党员干部和社会群众参与学习、共谋发展