人教版英语八年级下册unit 3 could you please clean your room-教案

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1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下人教版英语八年级下册Unit3Couldyoupleasecleanyourroom?教案　　人教版英语八年级下册Unit3Couldyoupleasecleanyourroom?教案　　SectionA第一课时　　临高红华中学吴颖玥　　I.Teachingcontent　　SectionA1a-1c,2a-2b　　II.Teachingaims　　1.Makepoliterequests.学会有礼貌地提出请求。　　2.Askfor

2、permission.对别人的请求做出回答。　　III.Importantpoints　　1.掌握以下句式：Couldyoupleasesweepthefloor?　　Yes,sure.Canyoudothedishes?　　2．掌握以下词汇：dothedishes,takeouttherubbish,foldyourclothes,sweepthefloor,makeyourbed,cleanthelivingroom,gooutfordinner,stayoutlate,getaride,workon　　IV.Difficultpoints

3、：　　1．学会有礼貌地提出请求。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　2.对别人的请求做出回答。　　V.Teachingsteps（教学步骤）　　1.Warm-upandrevision（课堂热身和复习）　　复习第一与第二单元的内容　　T:_______isn’there.What’sthematterwithher?　　S:Shehas

4、abadcold/headache…　　T:Canyouhelphertakedownsomenotes?　　S:…　　(老师可以鼓励学生给出尽可能多的答案)　　T:Oh,I’mgladthatyouareveryhelpful.Youareanexampletootherstudents.　　2.Presentation（呈现新知识）　　T:Whatdoyouusuallydoonweekendsexceptplayingcomputergames?Doyouoftenhelpyourparentsdosomechores?　　S1:…　　T

5、:Oh,youoftendochoresonweekends.Whatchoresdoyoudoonweekends?　　(教师在重复时应用夸张的语调来强调chores这一单词，并把chores写到黑板上，然后用图片帮助同学回答出)　　S2:…dothedishes狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　…takeouttherubbish

6、　　…foldtheclothes　　…sweepthefloor　　…makethebed　　…cleanthelivingroom　　3.Workon1a　　1）T:Doyoudothesechoresathome?Discussthemwithyourpartner.　　1.dothedishes2.takeouttherubbish3.foldyourclothes4.sweepthefloor5.makeyourbed6.cleanthelivingroom　　（让学生讲他们在家做的家务情况，听他们讲英语的情况）　　2）T:Looka

7、tthepicturein1a.Peterandhismotheraretalkingathome.Peter’smotherwantshissontotakeouttherubbish.Pleaselookatthedialogue.Andreaditoutwithyourpartner.　　S1:Peter,couldyoupleasetakeouttherubbish?　　S2:Sure,Mom.　　狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教