苏教版四年级语文下册第一单元教案_1

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。苏教版四年级语文下册第一单元教案课题《培养良好的学习习惯》课型新授课时3教学目标1、指导学生认真观察1页课本插图，使学生了解学会修改作文的意义和作用，初步掌握修改作文的方法，逐步养成认真修改作文的良好习惯。2、知道学生认真观察2、3页课本插图，使学生懂得多种渠道学语文的道理，培养从小养成多方面积累、多渠道学习语文的好习惯。重点难点使学生了解学会修改作文的意义和作用，初步掌握修改作文的方法，逐步养成认真修改作文的良

2、好习惯。课前准备挂图、小黑板、投影片、录像片、录音带等。师生教学互动过程教学步骤教师活动学生活动团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。苏教版四年级语文下册第一单元教案课题《培养良好的学习习惯》课型新授课时3教学目标1、指导学生认真观察1页课本插图，使学生了解学会修改作文的意义和作用，初

3、步掌握修改作文的方法，逐步养成认真修改作文的良好习惯。2、知道学生认真观察2、3页课本插图，使学生懂得多种渠道学语文的道理，培养从小养成多方面积累、多渠道学习语文的好习惯。重点难点使学生了解学会修改作文的意义和作用，初步掌握修改作文的方法，逐步养成认真修改作文的良好习惯。课前准备挂图、小黑板、投影片、录像片、录音带等。师生教学互动过程教学步骤教师活动学生活动团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此

4、茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。苏教版四年级语文下册第一单元教案课题《培养良好的学习习惯》课型新授课时3教学目标1、指导学生认真观察1页课本插图，使学生了解学会修改作文的意义和作用，初步掌握修改作文的方法，逐步养成认真修改作文的良好习惯。2、知道学生认真观察2、3页课本插图，使学生懂得多种渠道学语文的道理，培养从小养成多方面积累、多渠道学习语文的好习惯。重点难点使学生了解学会修改作文的意义和作用，初步掌握修改作文的方法，逐步养成认真修改

5、作文的良好习惯。课前准备挂图、小黑板、投影片、录像片、录音带等。师生教学互动过程教学步骤教师活动学生活动团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。苏教版四年级语文下册第一单元教案课题《培养良好的学习习惯》课型新授课时3教学目标1、指导学生认真观察1页课本插图，使学生了解学会修改作文的意义和

6、作用，初步掌握修改作文的方法，逐步养成认真修改作文的良好习惯。2、知道学生认真观察2、3页课本插图，使学生懂得多种渠道学语文的道理，培养从小养成多方面积累、多渠道学习语文的好习惯。重点难点使学生了解学会修改作文的意义和作用，初步掌握修改作文的方法，逐步养成认真修改作文的良好习惯。课前准备挂图、小黑板、投影片、录像片、录音带等。师生教学互动过程教学步骤教师活动学生活动团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委

7、参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。苏教版四年级语文下册第一单元教案课题《培养良好的学习习惯》课型新授课时3教学目标1、指导学生认真观察1页课本插图，使学生了解学会修改作文的意义和作用，初步掌握修改作文的方法，逐步养成认真修改作文的良好习惯。2、知道学生认真观察2、3页课本插图，使学生懂得多种渠道学语文的道理，培养从小养成多方面积累、多渠道学习语文的好习惯。重点难点使学生了解学会修改作文的意义和作用，初步掌握修改作文的方法，逐步养成

8、认真修改作文的良好习惯。课前准备挂图、小黑板、投影片、录像片、录音带等。师生教学互动过程教学步骤教师活动学生活动团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努