浅谈小学美术教育

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1、高等教育自学考试本科毕业论文（设计）题目：专业:学生姓名:准考证号:指导教师:EJ摘要IAbstractII第1章小学美术教育的现状11.1课题提出的背景和研究意义1第2章小学美术教育的重要性22.1能够培养道德修养22.2能够培养审美情趣22.3能够培养创新精神2第3章小学美术教学方法23.1创造课堂氛围23.2注重审美教学23.3多媒体教学23.4户外创作4第4章总结5参考文献6致谢7摘要随着我国现代化进稈的发展，教育也作为培育现代国民的基础环节而备受重视。这其中，艺术教育的重要性也被社会逐渐地认识，各小学教学中也都加入了美术课程，美术课程英特别重视

2、对学生个性与创新精神的培养，采取多种方法,使学生思维的流畅性、灵活性和独特性得到发展，最大限度的开发学生的创造潜能，并重视实践能力的培养，使学生具有将创新观念转化为具体成果的能力。本论文主要针对小学的美术教育进行浅析。关键词：小学；美术教育；能力培养AbstractWiththedevelopmentofmodernizationinChina,educationhasbeenpaidmoreandmoreattentionasthebasiclinkofcultivatingmodernpeople.Amongthese,theimportanceof

3、arteducationisunderstandingthesocietygradually,theprimaryschoolteachingalsohavejoinedtheartcourses,artcoursesofEnglishpayspecialattentiontothecultivationofstudents1personalityandinnovationspirit,adoptvariousmethodstomakestudentsthinkingfluency,flexibilityandoriginalitydevelopment

4、,tomaximizethedevelopmentofstudents1creativepotential,andpayattentiontothecultivationofpracticeability,makethestudentshavetheabilitytoinnovativeideasintoconcreteresults.Thispapermainlyaimsatthearteducationinprimaryschool.Keywords:PrimarySchool;ArtEducation;AbilityTraining第1章小学美术教

5、育的现状1・1课题提出的背景和研究意义美术教育的内涵也在口益丰富。教师在“以学生发展为本”的教学理念的指导下，应当改变以往单一的教学模式，在如何优化美术课堂教学方面大胆尝试、不断创新，使美术课堂教学优化为生动活泼、充满活力的教学过程。教师应充分利用当代网络及多媒体可扩展性的特点，进行教学资源的有效整合，更新教学理念，拓展教学思路，提高学生的创新能力，充分发挥科技时代带来的前所未有的教学环境和教学成果。美术课程是学校进行美育的主要途径，是九年义务教育阶段全体学生必修的艺术课程，在实施素质教育的过程中具有不可替代的作用。由于素质教育的提出和实施，小学美术教学

6、正在日益受到重视。然而美术学科建设毕竟不及语文数学那么完善。美术课堂教学中存在语言堆砌过多，形象提供不足，作业辅导和讲评不适当等状况，昭示我们应该尽快搞清楚小学美术教育究竟是怎么一回事。本次的课题“浅谈小学美术教育”即对此现状进行分析。第2章小学美术教育的重要性2.1能够培养道德修养近代鲁迅先生说：“美术可以辅翼道德”，通过美术教育，是人们自觉地服从本阶级的道徳规范，并对受教冇者施加影响，把道徳转化为受教冇者的思想品德。美国教育家艾斯纳认为，美术教育家们不仅日益有志于让孩子们提高鉴赏能力，以培养对美的感受，而且他们也通过伟大美术作品讲述的故事对他们进行道

7、德教育。赫博里德认为，教育唯有应用艺术，才能解脱人类心灵所承受的压制，才能真正达到完整人格。事实上，艺术的教育在完善人的思想品质和伦理道德方面的作用并不弱于说教，而在某种程度上，它又起到成教化，助人伦的作用。激发学生对我国丰富多彩的民间艺术的喜爱之情，从而使学生热爱祖国的传统文化，振奋民族精神。2.2能够培养审美情趣审美教育的目的在于培养人的美感能力，而美感教育的最先途径是通过训练人的感官开始的，或者是首先应该培养人的审美的眼光，以审判的眼光去改变实用目的的视角态度。而要把普通人的眼睛训练成艺术家的眼睛，其重要的途径就是美术教育，人们在接受美术教育的同时

8、，通过对客观形势的比较协调、对称、均衡、各样统一、节奏和韵律等规律的感悟和研究，