浅谈员工激励及企业激励机制的建立--毕业论文

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1、题目:浅谈员工激励及企业激励机制的建立指导教师姓名：学生姓名：层次及形式：职称：讲师专业：工商企业管理班号：成绩:二0年月曰学生姓名班级、专业学院（中心、函授站）名称工作单位现从事何种工作设计（论文）题目浅谈员工激励及企业激励机制的建立指导教师姓名职称设计（论文）题日涉及的工作区（特殊专业需填写）设计（论文）内容、技术要求、主要设计方法及己具备的条件：拟完成设计（论文）的时间：学院（中心）或成人教育学院意见：注：本表由学生填写。一式三份，相关学院（中心）或成教学院、指导教师、学生各一份。成人高等教育（专科生或本科生）毕业设计（论文）评定表学生姓名班级、专业学院（中心、函授站）吉林大学珠海函

2、授站设计（论文）题目浅谈员工激励及企业激励机制的建立指导教师对毕业设计（论文）评语：指导教师签字：年月日注：木表由指导教师填浅谈员工激励及企业激励机制的建立目录一、问题背景II二、研究的动机及目的II三、企业激励所面临的问题II四、民营企业员工激励存在的主要问题II五、民营企业激励机制的建立与完善III六、企业该如何激励员工III（一）、为了增强员工的心理收入满足感，企业应着手从如下几方面考虑：IV（二）、员工激励机制V七、大红騰公司对员工激励现状分析及激励机制的运用VI（一）、大红鹰公司组建后的状况分析VII（二）、大红鹰公司对激励的认识VII（三）、大红鹰公司员工激励采取的措施与策略V

3、II八、结论与建议IX（一）、结论IX问题背景近年来，来越多的企业在员工管理方受到了严峻的考验。企业普遍都存在着激励措施匮乏、员工跳槽频繁、管理成本上升等现象。因此，如何管理员工，了解他们的需要，激发他们的积极性，成为了新时代的管理者首先考虑的问题。美国人力资源管理大师德斯勒指出，所有人力资源活动都有激励的含义，人力资源管理制度就是广义的激励制度。因此，如何有效激励员工成为了广大学者研究的一个重要课题，成为了企业人力资源管理的重心，也成为了现代企业可持续发展的一个核心命题。二、研究的动机及目的人力资源是生产活动中最活跃的因素，也是一切资源中最重要的资源。一个组织效率的高低在一定程度上取决于

4、员工的努力水平，因此保持一支高效、富有活力的员工队伍是组织成功的关键。员工激励正是以此为目标，并成为现代管理中最重要、最基本，也是最困难的职能。激励的作用在于引才、用才、留才，激发员工的积极性和创造性，提高工作绩效，从而实现组织的最终目标。三、企业激励所面临的几个方面问题1、在应用薪酬计划的时候未能结合企业发展战略，也没有融入整个企业管理体制。错误设计的激励计划使管理者个人的行为与企业的战略偏离，对企业目标的完成有事倍功半的负面影响。2、没能选择正确衡量标准作为薪酬发放基础，激励的方法与员工价值脫节，许多企业实际上是在奖励那些不利于企业的行为。3、大部分企业的管理者的薪酬不能体现经营管理者

5、的价值，存在着激励力度不足的问题。没有完全摆脱国有企业讣划经济的激励模式，还存在“大锅饭”的问题，既干多干好一个样,干好干坏一个样。4、以人为本的激励措施没有真正的得到实施。四、民营企业员工激励存在的主要问题♦以“经济人观”看待全体员工。这在类似企业中相当普遍。在这种观点支持下，企业往往简单地以经济利益作为驱动员工的唯一手段，而忽略了员工的归展需要和成就追求，不重视企业内部的人际关系，更不会利用客观存在的非正式组织提问题背景近年来，来越多的企业在员工管理方受到了严峻的考验。企业普遍都存在着激励措施匮乏、员工跳槽频繁、管理成本上升等现象。因此，如何管理员工，了解他们的需要，激发他们的积极性，

6、成为了新时代的管理者首先考虑的问题。美国人力资源管理大师德斯勒指出，所有人力资源活动都有激励的含义，人力资源管理制度就是广义的激励制度。因此，如何有效激励员工成为了广大学者研究的一个重要课题，成为了企业人力资源管理的重心，也成为了现代企业可持续发展的一个核心命题。二、研究的动机及目的人力资源是生产活动中最活跃的因素，也是一切资源中最重要的资源。一个组织效率的高低在一定程度上取决于员工的努力水平，因此保持一支高效、富有活力的员工队伍是组织成功的关键。员工激励正是以此为目标，并成为现代管理中最重要、最基本，也是最困难的职能。激励的作用在于引才、用才、留才，激发员工的积极性和创造性，提高工作绩效

7、，从而实现组织的最终目标。三、企业激励所面临的几个方面问题1、在应用薪酬计划的时候未能结合企业发展战略，也没有融入整个企业管理体制。错误设计的激励计划使管理者个人的行为与企业的战略偏离，对企业目标的完成有事倍功半的负面影响。2、没能选择正确衡量标准作为薪酬发放基础，激励的方法与员工价值脫节，许多企业实际上是在奖励那些不利于企业的行为。3、大部分企业的管理者的薪酬不能体现经营管理者的价值，存在着激励力度不足的问题。没有完全