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时间:2018-12-06
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1、攀枝花市仁和区2017年现代教育技术管理评估考核细则[考核时间:2017年1月1日・2017年12月31日]考核内容说明:1、“建”是指学校依据《四川省中小学教育技术标准及管理细则》,按办学类别和学校规模设立实验室、艺体及信息(通用)技术功能室及图书馆(室)等,并建立相应的管理机构。2、“配”是指依据《四川省中小学教育技术标准及管理细则》、《四川省小学数学科学教学仪器配备目录》、《四川省初中理科教学仪器配备目录》、《中小学音乐、体育、美术、卫生、劳动技术教学仪器配备目录》、《四川省高中理科教学仪器配备目录》,配备设施硬件设备和软件,并为各实验室及功能
2、室配备必需的管理人员,。3、“管”是指对学校对教育技术装备人员和仪器设备的管理,要做好各实验室、功能室的日常管理维护、登记、记录等工作。4、“用”是指各类教学仪器、设备设施在学校教育教学过程屮的使用及效益的发挥。5、“研”是指在教育技术装备方面开展的课题研究、论文撰写及成果的推广应用等。6、“培”是指学校组织或者参与的各级各类电教技术装备的培训,包括校本培训、远程培训等。7、“考”是指电教技术装备类的考试,包括高屮信息技术学业水平考查、初高屮实验操作考试、通用技术考试等。8、“评”是评比和评估。评比是指电教技术装备中心组织的各类竞赛、评比活动等;评估
3、包括教育督导评估,省、市级实验教学示范学校、现代教育技术示范学校的创建和评估验收,学生、教师对学校教育技术装备管理人员和实验员服务质量和服务态度的评估。9、其它项目:主要包括任务完成情况、创新工作等。A级指导标B级指导标考核内容说明具体考核办法分值说明自查分建(A1)16分管理机构(B1)职能部门学校要成立相应的职能部门(如信息技术中心或现代教育技术装备屮心等),要有详细的分工,各功能室工作人员要有详细的岗位职责,书面材料。2计划、总结和规划学校将教育信息化纳入学校重点工作,制定教育信息化中“十三五”发展规划和年度计划,工作目标、任务、措施和实施步骤
4、明确且切实可行。学校每学期均要有计划和工作总结,对学校电化教育要有相应的规划目标。标准化建设实验室、功能室、图书室(馆)、计算机查看所有各室数暈、面积是否满足教学需要。按要求完成健康教室和图书冋溯建库任务。按要求完成学校校园8包括小学科学、中学理化生实验室、准备室、(B2)室、校园屮心机房、校园网、校园广播系统用房网升级改造任务,达到万兆核心、千兆传输、千兆到桌面(无线办公区域全覆盖)。仪器保管室、通用技术实践(设计)室、音乐美术教室、音体美器材室信息化建设(B3)信息化应用及环境建设按照《四川省中小学教育信息化应用及环境建设指南》要求,制定学校教育
5、信息化应用及环境建设整体方案,全面推动学校教育信息化应用及环境建设。6配(A2)12分硬件环境(B4)实验室、功能室仪器、设备是否达到《四川省中小学教育技术标准及管理细则》、《四川省小学数学科学教学仪器配备目录》、《四川省初中理科教学仪器配备目录》、《四川省高中理科教学仪器配备目录》、《中小学音乐、体育、美术、卫生、劳动技术教学仪器配备目录》的要求6图书数量、教学用计算机生均册数是否达到《四川省中小学教育技术标准及管理细则》的要求;装机数量是否达到《四川省中小学教育技术标准及管理细则》的要求校园局域网及校园广播系统是否达到《屮小学数字化校园基础设施建
6、设规范》、《屮小学数字化校园互联互通建设规范》,人员配备(B5)所有实验室及功能室人员配备及专职率及历达标率管理人员达《四川省中小学教育技术标准及管理细则》要求,各功能室工作人员专职率小学不得低于60%,初中不得低于70%,高中不得低于80%o各功能室工作人员学历要求:小学为专科及以上,初中、高中、为本科及以上;学历达标:小学不得低于70%,初中不得低于80%,高中不得低于90%o2资金投入(B6)学校经费投入用于电教技术装备维护维修更新投入一年不得少于公用经费的20%,每高一个百分点可以在加分项目中加0.5分,最多加3分。4可加分争取上级经费投入学
7、校主动争取市、省和国家级经费投入在加分项目中单独加分,最多加5分(总计50万以内加2分,50-100万加3分,100万以上加5分)。争取其它经费投入学校主动争取社会资金投入的在加分项目屮单独加分,最多加5分(总计50万以内加2分,50-100万加3分,100万以上加5分)。管(A3)10分常规管理(B7)制度、表册、及功能室环境氛围创设、物品安全制度齐全、上墙,各类账册、管理日志及表册填写真实完整,规范整齐。要建立学校教育技术设备总账(电子台账,分类账放在各功能室),信息中心必须存放全校的教育技术装备电子台账总账,总账和分类账耍账物相符、各功能室分类
8、账账物相符,各分类账要明确责任人和管理人。图书流通率达60%以上,功能室干净整洁,物品摆放整齐有序,危化品管
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