校园德育工作计划

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1、校园德育工作计划  一、任务目标  全面落实学校思想政治教育工作任务,在学校整体中发挥其首位功能作用,为教学及各项工作运作营造一个良好的环境氛围。  二、主要工作及措施  1、丰富德育生活内容,营造充满生机、积极向上的校园生活氛围。  ①增强教职工的师德意识与德育意识——通过有组织的学习、活动、宣传、考核,提升教职工主人翁意识感,培育其敬业、乐业的奉献精神。  ②细化学生德育工作,强化良好行为习惯的形成,培植一种积极寻求向上的精神——通过丰富多彩的活动熏陶与严格的制度约束,在学生生活行为、学习行为习惯的规范上下功夫。具体讲:

2、  ·德育处通过全方位的组织协调,充分发挥分管干事的主抓意识。  ·团委牵头有计划的组织好学生文体娱乐、社会实践等活动,寓教育于其中。  ·强化班主任培训学习,更新育人理念。  ·强化全体科任教师德育能力及从事德育工作的自觉性。  ·唤醒教辅、后勤工作人员的责任意识,真正构建全员育人的格局。  ③以正确的舆论引导人——发挥宣传栏、板报、校园之声广播、课间信息平台、电子屏等宣传工具的窗口作用,让每一个视点、每一个声音都能愉悦人心,勃发生机,催人上进。  2、发挥德育处学生管理的主阵地作用——在珍惜已有成绩的基础,工作有创新,要

3、特色。  ·抓班干部队伍建设。  ·协助音体美教师组织相关大型活动及特长生培养工作。  ·后进生转化采取“手拉手”跟踪式新举措,并纳入师德考核。  ·开发利用家教资源,实现家校互动,构成合力。  ·积极参与社会实践活动,丰富学生生活经历。  ·学生行为管理构建系列化、常规化、循序渐进、有条不紊的模式。  3、修改完善三个考核方案。  ·《班级考核方案》增加“凡参加各级各类竞赛获奖学生均给予奖励加分纳入考核方案;”  ·《师德考核方案》将“在常规管理中有突出特色的班级给予特别奖励”;“后进生转化工作”列入其中。  ·《学生一日

4、常规考评条例》个别条款。  4、召开第五届德育研讨会。  5、常规工作:  会议:⑴德育处工作会1次/月;  ⑵班主任例会1次/月;  ⑶班干部会1次/2周;  ⑷班会1次/周;  活动:⑸升旗仪式1次/周;  ⑹法制教育课1次/周;  ⑺综合性颁奖会1次/月;  ⑻学生家长会2-3次/学期;  考核:⑼学生考核反馈1次/周;  ⑽班级考核反馈1次/月;  ⑾师德考核1次/学期;  文档材料:⑿各类会议记录;  ⒀各类活动记载;  ⒁各类考核记载;  ⒂各类宣传记载;  ⒃德育处、各干事、班主任工作计划、总结。

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