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时间:2018-12-06
《2015届高三生物模拟试卷(1)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、2015届高三生物模拟试卷(1)1.取某种植物生长状态一致的新鲜叶片,用打孔器打出若丁•圆片,平均分成四组,各置于相同的密闭装置内,在其他条件相r适宜的情况下,分別置干叫种不同温度下(whctn。测得光照相同吋间后各装置内o2的增加值及黑暗条件卜各装sf的消耗值,结果如下表。经分析可知,K列叙述不正确的是温度相对值/mg^Ttit2t;{tt光照5的增加值2.76.012.512.0黑暗下02的消耗值2.04.08.012.0A.在实验的温度范围内,呼吸作用强度随着温度的升高而升高B.在实验的叫种温度下,桢物在温度吋经光合作川制造有机物的景最多c.
2、光照相同时间后,g温度下装置内a的增加量与细胞呼吸消耗的a景相等D.在实验的四种温度下,若均给予24小时光照,植物奋机物的积累量均人于02.下阁为描述多种生物学现象或过程的模型,相关叙述不准确的是A.若该图表示基因表达的过程,则d主要发生在细胞质中B.若a、b、c表示三种物质,d、e表示酶,则如果控制酶d的基因不表达,控制酶e的基因仍可表达C.若该阁表示酵母荫有氧呼吸的第一、二阶段,则c过程发生在线粒体D.若该图表示减数分裂,b为次级精付细胞,则卩4分体形成发生在d过程3.下列对组成细胞和生物体的柯机物的描述中,正确的是A.1分子ATP脱去两个磷酸
3、基团可形成1分子腺嘌呤核糖核苷酸B.梢物生长素和动物生长激素都能与双缩脲试剂作川呈现紫色C.细胞核内的核酸只含脱氣核糖,细胞质屮的核酸以含核糖D.葡萄糖、乳酸、氨基酸依次是光合作川、细胞呼吸、基因翻译的产物4.卜*列奋关遗传变异的说法,正确的是八.蓝藻、毛霉的遗传物质都是DNA,都遵循孟德尔的遗传规律B.菽因重组、菽因突变、染色体变异都属于可遗传的变异,都是生物进化的根木原因C.DNA的复制、转录、翻译过程屮都可能出错,发中的变异都是基因突变D.由丁源染色体间的联会互换,互换后的等位基W发生分离付能发生在减数第一次分裂后期或减数第二次分裂后期5.下
4、列各项的结果中,不讨能出现h1比值的是A.黄色圆粒豌豆(YyRr)与绿色圆粒豌豆(yyRR)杂交子代的性状分离之比B.—只红眼XAY与一只白眼果蝇(X;'Xa)杂交后,子二代屮红眼与白眼的性状之比C.基因型为AaXBY某动物的一个精原细胞经减数分裂形成的精子的基因型之比D.15N标记的DNA在14N培养液中半保留S制二次后,含15N与含14N的DNA数量之比6.阁①表示某生物b基因正常转录过程中的局部阁解;阁②表示该生物正常个体的体细胞部分基因和染色体的关系;该生物的黑色素产生需耍如图③所示的3类基因参与控制,三类基因的控制均表现为完全妯性。下列说
5、法.)1•:确的是bluuuuuuuuub2jwLrLrLrLrLrLrL无色物质②基因A醜①基因b物质甲物质乙基因CA.图②所示的生物体中肖定不存在含有4个b菽因的某细胞B.由阁②所示的基因型可以推知:该生物体闯定不能合成黑色素C.若阁③巾的1个b基因突变为B,则该生物体仍然可以合成出物质乙D.图①中,若b2为RNA链,则^链的(A+T+C)/b2链的(A+U+G)=129.(9分)小麦旗叶是小麦植株最顶端的一片叶子,科研人员对小麦旗叶发育过程中的光合作用效率进行研究,测定其不同发育阶段净光合速率及相关指标的变化,结果如下表(注:“”表示未测数裾
6、)。请回答下列问题:叶片发育时期叶而积(最大面积的%)总叶绿素含暈(ing/g•fw)气孔相对开放度(%)净光合速率(ymolC02/m"•s)A新叶展开前20——-2.7B新叶展开屮861.25.61.8C新叶已成熟10012.71005.9(1)B时期的净光合速率较低,原W可能是吸收少,影响光合作用过程。(2)若将A时期的旗叶置于密闭恒温玻璃容器中,给与恒定的光照,一段时间后,A期叶肉细胞中,明显增强的生理活动是,导致增多。(3)将C时期的旗叶置于密闭恒温玻璃容器内,连续48h测走容器内C02浓度及植物0)2吸收速率,得到如阁所示曲线(整个过程
7、呼吸作用强度恒定)。塞内(:03浓度(:0,吸收速率据曲线分析,实验中由12时到18时叶绿体内G含量变化是;叶绿体利用C02速率最大的时刻是h时。⑷小麦旗叶因叶面积人、细胞中叶绿体数0较多,叶绿体屮基粒数景多,对小麦籽粒的产量宥着决定性的作川。科研人员认为,在小麦的灌浆过程屮,小麦胚乳屮的淀粉主要由旗叶提供。谙补充完成以下科研实验设计思路丼加以验证。①在小麦的灌浆期,将旗叶和其他叶片分别包在密闭的透明袋中,分别通入充足和并始终保持25'C及给予合适的光照等条件。②将小麦培养至籽粒成熟时期收获籽粒。③检测、测定籽粒胚乳中的含量并计算比例。如果,则证明
8、科研人员的认识足正确的。30.(12分)閤一为两种病毒(核酸不同)的物质组成,图二为某一卵原细胞及其细胞内一对同源染色体中
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