三年级下册《i’ve got a new book》优秀教案

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1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下三年级下册《I’vegotanewbook》优秀教案　　Ⅰ.Teachingobjectives:　　1.wordsandphrases:　　havegotanimalsportdresscoatsweaterhasgotT-shirt　　2.Sentences:　　I’vegotabook.　　It’saboutanimals.　　Haveyougotanewbook?　　Yes,I

2、have./No,Ihaven’t.　　3.Grammar:　　Usingthefirstandthirdpersonsingularandthirdpersonpluralofregularandirregularverbsinthesimplepresenttense.　　Ⅱ.Teachingproperties:　　Tape-recorder,Pictures.Someobjects.　　ⅢTeachingprocedures:　　Step1:Warmingup:　　1)Singasong:

3、OldMacDonaldhasazoo.　　2)Freetalk:狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　<1>HavingagreetingwiththeSs.　　<2>Talkabouttheobjectsaroundthemselv

4、es.　　Step2:Newconcepts.　　<1&gtickupapenandsay“I’vegotapen.”　　Walkaroundtheclassroom.Pickupotherobjectsandsay“I’vegota…”pointoutthat“I’vegota…”HavetheSsrespondbysaying“You’regota…”Pointoutthat“I’ve”isacontractionof“Ihave”and“he’s/she’s”canbe

5、acontractionof“he/shehas”or“he/sheis”.　　<2>AsksomeSstosaysentenceslikethis“I’vegota…”thentheTasktheSs:“Haveyougota…?”HelptheSstoanswer:Yes,Ihave./No,Ihaven’t.”Domoreaboutit.　　<3>YoumayshowsomebooksandintroducethemtotheSse.g

6、.HoldingEnglishbookandsay“It’saboutEnglish.”Asksomeonetosaylikethis.HavetheSslookatthepicturesinSBUnit1Pointtothebookinthefirstpicturesandsay“It’saboutanimals.”Pointtothebookinthesecondpicture.狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症

7、下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下LettheSssaytogether.“It’saboutsports.”　　<4>ListentothetapeandlettheSspointtothecorrectpictures.Thenreadthedialoguesentencebysentence.　　<5>DoSBActivity3.Workinp

8、airs.Oneasksoneanswer.　　<6>DoABActivity1.HavetheSslookatthesixpicturesandsaythemout.Listentothetapethentickorcross.AsksomeSstosaytheiranswers.　　Step3.Games:开火车。通过开火车的形式练习句型“I’vegotabook.Haveyougotabook?”比比看哪组传得又快又准，获胜者加分。　　Step4.