xx届高考化学难溶电解质的溶解平衡复习教案

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。XX届高考化学难溶电解质的溶解平衡复习教案本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址　　XX届高考化学第一轮复习必修部分讲义　　第七单元第4讲难溶电解质的溶解平衡　　解读与阐释　　考纲要求　　权威解读　　.了解难溶电解质的溶解平衡。　　2．了解难溶电解质的沉淀转化的本质。　　本部分是新课标新增内容，是高考的重点，常见的考查形式：①结合图像考查溶解平衡的建立、溶度积常数在生产、科研、环保中的应用；②根据物质的

2、溶度积常数判断沉淀的溶解及转化；③溶解平衡的影响因素。　　梳理与整合　　一、沉淀溶解平衡的建立　　导学诱思　　0.1mol•L－1的盐酸与0.1mol•L－1的AgNo3溶液等体积混合完全反应后溶液中含有的微粒有：__________________。　　下列方程式①Agcl团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好

3、的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　Ag＋＋cl－、②Agcl===Ag＋＋cl－、③cH3cooHcH3coo－＋H＋各表示什么意义？　　答：________________________________________________________________________。　　教材回归　　．Agcl溶解平衡的建立　　在Agcl的溶液中存在下述两个过程：一方面，在水分子的作用下，少量Ag＋和cl－脱离Agcl的表面而溶于水中；另一方面，溶液中的Ag＋和cl－受Agcl表面正、负离子的吸引，

4、回到Agcl的表面而析出沉淀。在一定温度下当沉淀溶解和生成的速率相等时，得到Agcl的饱和溶液。　　2．溶解平衡　　固体溶质溶液中的溶质　　v溶解____v沉淀，固体溶解。　　v溶解____v沉淀，溶解平衡。　　v溶解____v沉淀，析出固体。　　二、溶度积　　导学诱思　　Agcl的ksp＝1.80×10－10，将0.002mol•L－1的Nacl和0.002mol•L－1的AgNo3溶液等体积混合，是否有Agcl沉淀生成？答：__________________________________

5、__________。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　教材回归　　．表达式　　化学平衡均有平衡常数，所以沉淀溶解平衡也有平衡常数——溶度积，符号为______。对于沉淀溶解平衡mmAn　　mmn＋＋nAm－，ksp＝______。ksp只受______影响。　　2．ksp的意义　

6、　反映了难溶电解质在水中的溶解能力。　　用溶度积直接比较时，物质的类型必须相同。　　对于同类型物质ksp数值越大，难溶电解质在水中的溶解能力越强。如由ksp数值可知，溶解能力：Agcl>AgBr>AgI。　　3．ksp的应用　　某难溶电解质的溶液中任一情况下有关离子浓度幂的乘积——离子积Qc与ksp的关系：　　Qc____ksp，溶液过饱和，____沉淀析出，直至溶液达到新的平衡；　　Qc＝______，溶液饱和，沉淀与溶解处于______状态；　　Qc____ksp，溶液____饱和，____沉淀析出，若

7、加入过量难溶电解质，难溶电解质溶解直到溶液______。　　三、沉淀反应的应用　　导学诱思　　在实验室中怎样除去Nacl溶液中的Bacl2?团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　答：____________________________________________________

8、____________________。　　怎样除去AgI中的Agcl?　　答：________________________________________________________________________。　　教材回归　　．沉淀的生成　　调节pH法：如除去NH4cl溶液中的Fecl3杂质，可首先加入氨水调节p