三年级美术下册《玩偶大本营》第1课时学案新湘版

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。三年级美术下册《玩偶大本营》第1课时学案新湘版　　教　　学　　目　　标　　知识与技能目标：掌握手指偶的基本制作方法和制作步骤。　　过程与方法目标：培养折叠细致的习惯，培养合作的精神以及搭配色彩的知识。　　情感态度与价值观目标：在玩偶的过程中，发展语言表达和表演能力，体验中国传统工艺的奇妙和游戏的乐趣。　　教学重难　　点　　重点：各种偶人的制作方法。　　难点：材料的恰当运用以及制作的精致。　　教　　法　　学　　法　　联想游戏、方法指导、创造制作、展示表现　　教师教学

2、活动设计团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　学生学习活动设计　　一、创设情境　　、导入玩偶的故事。教师展示手指偶，师生手套玩偶，扮演不同的玩偶角色，合作展示玩偶故事。　　2、玩偶套在哪里玩？　　小结：这些小玩偶都是套在手指上玩偶称为“手指偶”。　　二、折法体验　　、师生互动，探索体验。　　2、学习制作步骤。　　工具课本步骤示意图尝

3、试制作手指偶。　　3、发散思维：用不同的方法将纸片套在手指上。　　学生尝试制作，教师巡视，引导学生大胆第尝试不同的卷、折方法，既开拓思维，掌握知识点，又能解决制作不同形状手指偶的需求。　　三、方法探索　　、展示课本玩偶形象。　　2、教师示范装饰步骤。　　制作五官；　　探讨方法；　　示范粘贴步骤。　　3、欣赏拓展，唤起学生创作的热情，丰富学生想象的基础。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得

4、了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　四、创作表现　　、作业要求：课本P20页学习活动一，把纸片卷一卷，折一折，做几个手指偶，并戴在手上玩玩。　　五、表演展示　　六、总结下课　　、学生参与活动。　　2、学生尝试套在手指上玩。　　、拆合现成的玩偶，观察制作的方法。　　2、学生自学制作步骤。　　3、学生尝试制作。　　、学生欣赏玩偶形象。　　2、学生系制作方法步骤，参与在教师的演示制作之中。　　学生按照作业要求尝试进行手指偶的创作。　　自我介绍式展示；　　表演对话式展示。　　教学　　反思　　　　团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我

5、们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。