共享发展理念研究综述(word)

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1、共享发展理念研究综述作者:韩喜平/巩瑞波作者简介:韩喜平,经济学博士,教育部长江学者特聘教授,吉林大学马克思主义学院院长,教授;巩瑞波,吉林大学马克思主义学院博士研宄生。原文出处:高校马克思主义理论研究内容提要:共享是屮国特色社会主义的本质要求,是“五大发展理念”的核心内容。贤持共享发展理念是破解发展难题、厚植发展优势、实现发展目标的重要保证。目前,学界从不同角度对共享发展理念的形成背景、基本内涵、重大意义、实现路径等问题作了深入探讨,形成了一批研宂成果。但是,研允中也存在研允深度不够、针对性不强等问题。在今后的研宄中,需要对共享发展的理论渊源与演进、实践历程与经

2、验、时代价值与意义、推进原则与路径等问题进行深入研究。期刊代号:八3分类名称:中国特色社会主义理论复印期号:2018年01期关键词:井享发展五大发展理念全面建成小康社会扶贫开完善的发展理念是实现发展目标、破解发展难题、厚植发展优势的重要保证。党的十八届五中全会提出必须牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。其中,共享是中国特色社会主义的本质要求,是"五大发展理念"的核心内容。坚持共享发展理念就是要坚持"以人民为中心"的发展思想,坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,作出更有效的制度安排,使全体人民在共建共享发展中有更多获得感,増强发展动力,増

3、进人民团结,朝着共同富裕方向稳步前进。共享发展理念是社会主义制度优越性的集中体现,也是我们党坚持全心全意为人民服务根本宗旨的必然选择,同时揭示了当代中国发展进步的根本出发点和落脚点,具有重大现实意义和深远历史意义。一、共享发展理念的基本内涵党的十八届五中全会提出,共享是中国特色社会主义的本质要求;必须坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享;人人参与,人人尽力,人人享有,最终实现共同富裕。这也就是习近平总书记提出的"共享理念实质就是坚持以人民为中心的发展思想",主要包括四方面内容,即全民共享、全面共享、共建共享和渐进共享。同时,共享发展理念注重的是解决社

4、会公平正义问题,这也掲示了当代中国发展进步的根本出发点和落脚点,体现了鲜明的问题导向和民生导向,具有丰富的内涵。1.共享是中国特色社会主义的本质要求在党的十八届五中全会对共享发展的内涵作出初步界定的基础上,学界进行了进一步研究。有学者提出,共享发展是中国特色社会主义的本质要求,它所涵盖的内容比共同富裕更加宽广,在社会主义发展的每一阶段都可以努力实现。[1]有学者提出,共享是科学社会主义的基本原则,也是逐步走向共同富裕的必然要求,还是社会主义公平正义的集中体现。[2]还有学者具体分析了共享对社会主义本质要求的反映,认为共享发展的基本内涵包括有尊严的共享、持续动态的共

5、享以及以共建为基础的共享,共享同共建有着紧密的联系,共建是共享的基础,而共享是共建的动力。[3-4]有学者提出,共享是社会主义发展理念的本质回归,共享发展理念体现了理论自觉、问题导向和战略意识的系统综合,是实现全面小康和共同富裕的战略指弓I,是坚持和发展中国特色社会主义的治本之策。[5]总体来看,学界对共享是中国特色社会主义本质要求的具体形态进行了广泛探讨,但是对于中国特色社会主义本质要求为什么是共享,这一本质要求的具体学理渊源在哪里,马克思主义经典作家是如何论述和构想的,以及人类对社会主义本质要求的认识及表述是如何演进的等问题并没有讲清楚,有待深入探讨,1.共享

6、发展理念注重的是解决社会公平正义问题公平正义是社会主义的本质要求,是共享发展着重要解决的问题,大多数学者都坚持这样的观点。还有一些学者从共享的主体分析了共享发展的公平正义要求,第一,要立足每个公民的发展与自我实现;第二,要在共享中化解社会各个阶层之间的矛盾,促进和谐;第三,共享是所有民族、各区域人民的共享;第四,共享包括全世界华人在参与中华民族复兴大业中共享成就与荣耀;第五,共享也包括与世界各国共享中国发展的机会。[6]有学者则认为,共享发展的本质在于为每一个社会成员的自由发展提供充分的空间。共享的公平公正要更多地体现在制度的设计与安排中,要注意认清社会公正的立足

7、点,把握社会公正的基本价值取向,正确认识应然公正与实然公正的适度分离与结合。[7]共享发展理念注重的是解决社会公平正义问题,包括两个层面的含义,一是通过厉行法治,重点解决发展过程中出现的不公平、有违正义的问题;二是要通过构建制度,保证人民群众公平参与、平等享有的权利。2.共享发展理念具有鲜明的问题意识和民生导向"五大发展"的新理念都是直面中国经济社会发展的现实问题,以强烈的问题意识,致力于破解发展难题、増强发展动力、厚植发展优势而提出的。有学者认为,新的发展理念回答了"实现什么样的发展、怎样发展"的问题。[8]—些学者认为,新常态下必须在深化改革中以多种形式壮大发

8、展公有制经

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