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时间:2018-12-05
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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。XX中考数学一轮复习数据的收集、整理与描述学案本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址 第32课时 数据的收集、整理与描述 【课时目标】 .经历收集、整理、描述和分析数据的活动,了解数据整理的程,能用计算器处理较为复杂的数据. 2.体会抽样的必要性,能指出总体、个体、样本,能通过实例了解简单随机抽样. 3.了解全面调查、抽样调查,能识别适当的调查方式. 4.会制作扇形统计图,能用多种统计图直观、有效地描述数据.
2、 5.通过实例,了解频数和频数分布的意义,能画频数直方图,能利用频数直方图解释数据中蕴涵的信息. 6.通过表格、折线图、趋势图等,感受随机现象的变化趋势. 【知识梳理】 .全面调查:为了一定的目的而对全体考察对象进行的_______,称为全面调查,全面调查是通过调查总体的方式来收集数据的.团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互
3、努力,我们获得了不少经验。 2.抽样调查:从总体中抽取部分_______进行调查,这种调查方式称为抽样调查.抽样调查是通过调查样本的方式来收集数据的. 3.总体、个体、样本:所要考察_______称为总体,组成总体的________称为个体,从总体中抽取的_______称为总体的一个样本. 4.常见的统计图有_______图、___________ 图、_______图和_______图. 5.条形统计图能表示各种数据的_______,扇形统计图能够表示各部分数量占总数量的_______,折线统计图能反映事物的________.
4、 6.在扇形统计图中,扇形所对圆心角的度数与百分比的关系是:圆心角的度数=_______×________. 7.在整理数据时,我们往往把数据分成若干组,而各个小组内的数据的_______叫做该组的频数,该小组的频率等于_______;各小组的频率之和等于_______. 在频数分布表中,每个小组两个端点之间的距离(组内数据的取值范围)称为_______. 频数分布直方图的绘制步骤:①计算最大值与________的差;②决定_______与组数;③列出频数分布表;④画频数分布直方图. 【考点例析】 考点一 全面调查与抽样调查团
5、结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 例1下列调查中,调查方式选择正确的是 A.为了了解1000个灯泡的使用寿命,选择全面调查 B.为了了解某公园全年的游客流量,选择抽样调查 c.为了了解生产的一批炮弹的杀伤半径,选择全面调查 D.为了了解一批袋装食品是否含有防腐剂,选择全面调查 提示 本题主要考
6、查了调查方式的选用,理解两种调查方式的适用范围和特点是解决问题的关键. 考点二 总体、个体、样本和样本容量 例2为了了解攀枝花市XX年中考数学学科各分数段成绩分布情况,从中抽取150名考生的中考数学成绩进行统计分析,在这个问题中,样本是指 A.150 B.被抽取的150名考生 c.被抽取的150名考生的中考数学成绩 D.攀枝花市XX年中考数学成绩 提示 根据从总体中取出的一部分个体叫做这个总体的一个样本,再根据被收集数据的这一部分对象找出样本,即可得出答案. 考点三 常见的统计图团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝
7、##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 例3某初中学校共有学生720人,该校有关部门从全体学生中随机抽取了50人对其到校方式进行调查,并将调查结果制成了如图所示的条形统计图,由此可以估计全校坐公交车到校的学生有_______人. 提示 由统计图可得50人中坐公交车上学校的有15人,由此可以估算全校坐公交车到校的学生数. 例4为调查某校XX名
8、学生对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况,随机抽取部分学生进行调查,并结合数据作出如图所示的扇形统计图,根据统计图提供的信息,可估算出该校喜爱体育节目的学生共有 A.300名
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