“我爱开杯乐”校园推广活动策划方案

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1、“我爱开杯乐”校园推广活动策划目录活动主题活动简介活动地点场次安排人员架构项目进程活动准备活动宣传活动执行注意事项人员评估与奖惩活动主题口号：我爱开杯乐活动名称：“我爱开杯乐”校园推广活动活动执行重点现场活动的区域分割现场人员采用小组管理，并实行组长负责制所有现场执行人员必须有岗位描述和执行标准（每人必须随身携带工作卡）奖惩制度明确校方良好沟通充分的前期宣传活动简介活动地点活动日期时间分配每周2，3，4，5执行活动，第1周先做江苏4场，结束后回上海调整2天；第2周执行浙江4场。活动形式校园路演预估接触/影响人数15000人

2、/天/校活动安排1)产品展示/品尝2)演出/互动游戏3)现场抽奖4)产品及企业宣传活动简介活动详细内容：现场布置与产品陈列主持人现场主持互动游戏歌唱/舞蹈表演现场品尝现场抽奖海报张贴及产品宣传DM派发活动地点以上为备选大学，实际情况可能会有所变动。序号时间城市学校名称地址15月13日(周二)苏州苏州大学东环路东校区教育超市25月14日(周三)苏州苏州大学越溪文正学院35月15日(周四)无锡江南大学无锡市蠡湖大道1800号45月16日(周五)南京河海大学江宁校区将军大道大学城内55月20日(周二)温州温州大学温州茶山高教园区

3、65月21日(周三)温州温州医学院温州茶山高教园区75月22日(周四)宁波万里学院宁波市高教园区85月23日(周五)杭州浙江大学紫金港校区95月27日(周二)杭州浙江工商学院x下沙项目进程日期项目地点详细内容4月21日—5月9日活动筹备上海高校社团、活动场地以及换购许可确认，必须与校方（社团）签署合作协议，流程确认，活动物料清单确认（需出差外地至或活动高校签署合同）活动日提前3天活动宣传活动所在大学提前3天在校园内进行海报（30张）的张贴和DM（5000张）的发放，同时进行BBS或校园网宣传活动前3天活动培训日清公司由执行

4、公司为校园聘用人员进行培训5月12日至5月27日路演江苏、浙江08“我爱开杯乐”校园路演（共8场）5月30日活动评估风象、日清路演效果评估及改进建议活动物料准备物料名称负责方单场使用数量背景及舞台背景板制作1）日清提供2）风象搭建1背景板搭建及运输1舞台租赁及运输道具魔方同上3篮板2罗盘1抽奖箱1自行车风象采购2开杯乐背包风象至日清提取14帽子同上24方便面（含试吃和奖品）同上50箱汽球日清负责若干100个气球，连托杆海报风象至日清提取50DM同上5，000试吃一次性用具同上若干活动人员准备现场人员招募主持人：1名（专业主

5、持）要求：形象青春，有亲和力，主持功底扎实，善于活跃现场气氛，临场发挥能力强，有较强的应变能力。主要职责：1）现场主持并告知活动内容2）活跃气氛3）邀请/带领学生互动游戏4）宣传产品及品牌5）控制活动节奏专业促销人员：4名（女性）及10名校园兼职女生要求：有产品促销经验，形象健康，青春主要职责：1）进行产品介绍/免费品尝2）发放现场宣传DM，引导体验3）发放礼品4）维持秩序现场活动人员分工区域项目内容负责人人员分配主舞台主持风象督导A1个专业主持人游戏及奖品发放1名专职促销＋2名兼职学生物品看管及秩序维护1名兼职学生品尝区

6、免费品尝风象督导B4名兼职学生宣传区（活动现场及聚集地）发放DM，告知活动内容专职促销1名2名兼职学生抽奖券投递区抽奖券填写并发放礼品专职促销1名1名兼职学生*现场人员采用区域负责制，现场运营经理进行区域负责人的管理。日清及项目监督负责现场监督和建议活动培训准备培训内容活动基本信息：目的、目标群/产品知识/活动整理流程/每个人的工作职责培训执行培训时间执行公司人员培训：已做现场执行人员培训：活动开始前3天培训参与人员风象公司人员/现场督导/活动现场执行人员培训职责日清公司人员负责培训：日清产品知识/品牌宣传/目标人群营销知

7、识现场督导培训：人员职责/活动流程与现场操作/现场管理技巧/人员考核与奖惩制度活动执行当天活动流程：7点－－搭建人员抵达活动学校8点－－执行公司全部抵达现场10点－－展台及各区域搭建完毕10点30分－－工作人员到位，点名，安排布置工作，区域负责人召开区域执行会议，明确执行标准及奖惩制度10点40－－品尝台，气球，物品都要到位，工作服穿好，整理现场/物品统一管理，检查试吃用具，水壶等。11点00分－－音响设备/气球等物品就绪，各项目统一检查，走台一遍11点20分－－正式开始13点－－活动结束活动执行内容现场布置及搭建现场主持

8、（多进行日清及公司产品特点讲解）现场活动之热场：歌唱或演绎节目现场游戏：1）投篮比赛抽奖2)幸运大转盘有奖问答（建议游戏环节）3）其它游戏（堆多少拿多少，说多少拿多少）品尝（按照日清标准进行）抽奖投递区（填写抽奖券送礼品，采用1米线维持秩序，严禁工作人员参加）抽奖（12点和12点30进行，送出自行车大奖