中国近代以来向西方学习的历程经验及其启示

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1、十®进脱代玟飱思想丈期本铪式—中国近代以来向西方学习的历程、经验及其启示学号陈坤K11014109年级:2010级院系:法学院专业:法学344455566摘M开眼看世界__林则徐、魏源中体西用一一洋务运动《资政新篇》__太平天国运动维新变法__康有为、梁启超辛亥革命——孙中山新文化运动一一陈独秀、李大钊新民主主义革命和新中国建设__中国共产党•••翻参考资料摘要:1840年丙方列强凭借其坚船利炮打开了这个拥有数千年历史的文明古国,从此,中华民族的史书上开始了一段刻骨铭心的屈辱篇章。然而,矢志救国

2、的先烈们总是不断尝试,向欧美学习,向日本学习,向苏俄学习,一段跨越百年的向西方学习以期复兴中华之路的历史在那充满屈辱的岁月里给处于深熏灾难中的中国人民不断带来希望和梦想,激励着一代又一代的中华儿女自强不息!Thewesternpowersin1840withitssturdyboatsandsharpgunsopenedthedoorofthiscountrywithanancientcivilizationwhohasthousandsofyearshistory,fromthenon,the

3、historyoftheChinesenationstartsadeepandeternalhumiliationchapter.However,themartyrswithacommitmenttosavethenationalwayscontinuetotry,toEuropeandlearning,toJapantolearn,tolearnRussian,aonehundredyearsoflearningfromthewesterncountrieshistoryinordertore

4、vivenationbroughthopesanddreamstotheChinesepeople’swhoisfrightfulcalamitiesintheyearsthatfullofhumiliation,encouragingthegenerationsofthesonsanddaughtersofChinesenationconstantlystrivetobecomestronger!关键词:屮怵而用瘫斯变泫斗壤革命斯夂化羡劫新氏ii义革命InBodyWestUse,TheHund

5、redDays'Reform,theRevolutionof1911thebvCultureMovement,new-democraticrevolution畀蟓看♦界——淋则徐、魏源1840年,鸦片战争爆发,拥有世界上三分之一经济总量,数百万军队,自称“天朝上国”的大清王朝被英国一支数千人的军队打得一败涂地。而II被迫签订了中国近代以来第一个丧权辱国的不平等条约一一屮英《南京条约》,开启了中国的半殖民地半封建化进程。鸦片战争就像晴天霹雳一般,惊醒了一批有着先进思想的封建士大夫们,这些开明的有志

6、之士,开始注意了解W际形势,研究外国历史地理,总结失败教训,寻找救国御侮之路。林则徐、魏源就是其中最典型的代表。在林则徐扔任湖广总督和钦差大臣注意了解外国情况,组织翻译西文书报,供制定对策、办理交涉参考。所译资料,先后辑有《四洲志》、《华事夷言》、《滑达尔各国律例》等,成为中国近代最早介绍外国的文献。为防范外国侵略,林则徐还大力整顿海防,积极备战,购置外W大炮加强炮台,搜集外国船炮图样准备仿制。林则徐也因此被称为中国“开眼看世界的第一人”。魏源的《海国图志》不仅包括世界各国的历史地理,还总结了鸦

7、片战争的经验教训你,论述海防战略战术,翻译西人著作以及西洋科技船炮图说等。在《海国阁志》中,他提出“师夷长技以制夷”的思想主张,主张学习外国先进的军事和科学技术,以期富国强兵,抵御外国侵略,开创了中国近代向西方学习的新风。肀体函用蛘务迭劫第二次鸦片战争加深丫屮国的半殖民地半封建化进程,社会矛盾激化,终于爆发了轰轰烈烈的太平天国运动。面对内忧外患的局势,以恭亲王奕沂为代表的改良派开始将魏源“师夷长技以制夷”的思想付之实践,掀起了一场以“自强”和“求富”为U号的洋务运动。他们企图在不改变中国封建制度

8、的前提下,依靠学习两方强大的军事科技力量使中国走上富强之路。曾国藩、李鸿章、张之洞等洋务派创办了很多军事和民用的企业,发展教育,创立新式学堂,选派留学生,建立新式海军。洋务派的一系列活动在一定程度上抵制了西方对我们的侵略,为中W的为了培养了大批的人才,客观上促进了中国封建制度的解体,然而由于制度上的落后和腐朽决定了它不可能使中国摆脱半殖民地半封建的状态而走向富强,终于随着北洋舰队的全军覆没而宣告失败。《赘故新篇》太寻尺効自天京变乱之后,太平天国的领导层丧失了大批的优秀人物,一度出现了“国中无人,

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